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【题目】如图是按教材中用无水碳酸钠与稀盐酸反应及气体产物检验的演示实验而设计的装置图.请回答:

(1)该实验装置中一个明显的错误是 
(2)课堂演示实验中所取的无水碳酸钠是(填“块状”或“粉末状”)固体.
(3)试管A中发生反应的化学方程式是 ↑ .

【答案】
(1)试管内导气管过长
(2)块状
(3)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
【解析】(1)A试管内导气管过长,气体难以排出;
(2)粉末状碳酸钠与盐酸反应,速度太快,不利于收集气体,故选块状碳酸钠;
(3)碳酸钠和盐酸互相交换成分生成氯化钠和水和二氧化碳,发生反应的化学方程式是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
答案:(1)试管内导气管过长;(2)块状;(3)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质属于溶液的是( )
A.液氧
B.碘酒
C.泥水
D.蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电视、报刊、网络等媒体报道了一种长寿元素﹣硒,硒又被誉为“抗癌大王”.如图是硒元素在元素周期表中的相关信息,下列有关硒的说法正确的是(  )

A.一个硒原子中有34个中子
B.硒是一种非金属元素
C.硒元素的相对原子质量为78.96g
D.硒的元素符号为SE

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,不属于金属材料的( )
A.钢
B.铝
C.氧化铁
D.18K黄金

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的俗名与化学式相对应正确的是( )
A.天然气:CO
B.火碱:Na2CO3
C.熟石灰:CaO
D.烧碱:NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】永州市某中学的初三化学课堂上,刘老师布置了一道计算题,题目如下:
【思考题】取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反应后,求所得溶液中硫酸钠的质量分数.
检查作业发现,班上出现了下表所示的两种情形:

结果编号

计算结果

14.2%

7.1%

请你分析并回答:
(1)你赞同的计算结果是 (填结果编号).
(2)请写出该题正确计算的详细过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是(  )
A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H20 复分解反应
B.拉瓦锡研究空气成分 2HgO2Hg+O2 分解反应
C.用天然气作燃料 CH4+O2CO2+2H2O 氧化反应
D.验证铜和铝的活动性 3Cu+Al2(SO43═3CuSO4+2Al 置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年,中国登山协会业余登山队2003年5月21日再次登顶成功.登山队必备的物品之一是气瓶,此时该气的作用是(1)供给呼吸;燃料燃烧也需要氧气,这是利用了氧气(2) 的性质.(3)电工笔发光,是充的气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】操作和保存药品不当,标签常常易损毁.现有四瓶溶液①②③④的试剂标签已破损(如图),但是已经知道这四瓶试剂是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一种,某兴趣小组同学决定对四瓶破损标签溶液成分进行实验探究(实验另外药品只提供盐酸和酚酞溶液):
【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液?

(1)第④瓶试剂肯定是: (写化学式).
(2)兴趣小组对①②③④瓶溶液进行了如下的实验探究:

序号

实验步骤

实验现象

实验结论

1

取①②③瓶溶液少量
于三支试管中,分别
加入酚酞试液

酚酞试液不能将其中
的一种溶液鉴别出来

2

再取①②③瓶溶液少
量于另外三支试管中
分别加入溶液

加入了①溶液的试管

其余两支试管中无明显现象

①瓶溶液为Na2CO3

3

取②③瓶溶液少量于
两支试管中,分别加
溶液

加入了②溶液的试管

加入了③溶液的试管

②瓶溶液为
③瓶溶液为
Ca(OH)2


(3)【反思与交流】为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应注意:

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