【题目】阅读下面科普短文。
牙膏是我们日常口腔清洁的必需品。依据添加剂的成分和含量不同,可将牙膏分为高磨擦剂含量牙膏和低磨擦剂含量牙膏,其主要数据如下表。
磨擦剂 | 保湿剂 | 香精 | 发泡剂 | 增稠剂 | 其他添加剂 | |
高磨擦剂 含量牙膏 | 40%-50% | 10%-30% | 0.8%-1.8% | 1.5%-3.0% | 1%-2% | 0.3%-6% |
低磨擦剂 含量牙膏 | 15%-25% | 35%-65% | 0.85%-1.5% | 1.0%-2.5% | 0.2%-0.9% | 0.3%-6% |
其中,清洁牙齿主要通过磨擦剂来实现。其磨擦性取决于磨擦剂的形状、大小、硬度和含量。常见的磨擦剂有碳酸钙、二氧化硅和氢氧化铝[Al(OH)3]等。碳酸钙具有较高的磨擦性,硬度大,储量丰富,一般用来做经济型牙膏。二氧化硅的磨擦性较低,在使用过程中易于保护牙龈,适于老人及牙齿受损的人群。氢氧化铝分为普通氢氧化铝和球形氢氧化铝(如图1、2),它们具有白度高、光泽好等优点,但球形氢氧化铝的表面更加光滑,其生产工艺流程如图
在实际生产中,通常会选用多种磨擦剂混合使用。例如,用二氧化硅和碳酸钙混合使用,既能保留牙膏对牙菌斑、牙结石的清洁效果,又可以避免其对牙齿的磨损。依据文章内容回答下列问题。
(1)碳酸钙中含有的非金属元素共______种。
(2)“高磨擦剂含量牙膏”的成分中,含量一定高于“低磨擦剂含量牙膏”的是______。
(3)影响磨擦剂磨擦性的因素有______。
(4)适用于老人及牙齿受损人群的磨擦剂是______。
(5)球形氢氧化铝的生产工艺流程中,反应物除NaAlO2外,还有______。
(6)下列说法正确的是______(填序号)。
A.通常多种磨擦剂混合使用比单独使用效果好
B.普通氢氧化铝比球形氢氧化铝对牙齿的磨损更小
C.选取磨擦剂时,除考虑磨擦性,还需考虑原料的成本
【答案】两 摩擦剂、增稠剂 磨擦剂的形状、大小、硬度和含量 二氧化硅 CO2和H2O AC
【解析】
(1)由碳酸钙的化学式CaCO3可知,碳酸钙中含有的非金属元素是氧元素和碳元素
两种;
(2) 由表可知,高磨擦剂含量牙膏在摩擦剂、增稠剂两方面的数值高于低磨擦剂含量牙膏;
(3) 磨擦性取决于磨擦剂的形状、大小、硬度和含量,故影响磨擦剂磨擦性的因素有磨擦剂的形状、大小、硬度和含量;
(4) 二氧化硅的磨擦性较低,在使用过程中易于保护牙龈,适于老人及牙齿受损的人群;
(5)由图3可知,偏铝酸钠的水溶液与二氧化碳反应,分离洗涤后的碳酸钠的水溶液和氢氧化铝,故此空填写CO2和H2O;
(6)A、通常多种磨擦剂混合使用比单独使用效果好,故符合题意;
B、普通氢氧化铝比球形氢氧化铝对牙齿的磨损更大,故不符合题意;
C、选取磨擦剂时,除考虑磨擦性,还需考虑原料的成本,故符合题意
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是( )
A. 硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度
B. 用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点
C. 水通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃
D. 和中数字2均表示每个分子中氢原子的个数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1是初中化学一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题。
利用如图1进行粗盐中难溶性杂质去除和配制一定质量分数氯化钠溶液的实验。
(1)粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是_____(填字母序号);
(2)配制11%的氯化钠溶液100g。如按如图2进行称量和量取,其它操作均规范无误,最终导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_____(填“大于”、“小于”或“不能确定”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探宄硫酸与氢氧化钠是否发生反应,同学们设计并进行了如图所示的实验。
(1)该反应的化学方程式为__________。
(2)碱性溶液A是__________溶液。
(3)滴入过量溶液B后可观察到的现象是__________,该现象能证明硫酸与氢氧化钠发生/化学反应,其理由是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验目的 | 证明CO2可与H2O反应生成H2CO3 | 除去CO2中的少量CO | 证明可燃物燃烧需要与O2接触 | 证明集气瓶中已充满CO2 |
实验方案 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】依据如图实验,研究反应前后物质的质量关系。
(1)铁粉燃烧生成黑色固体,该反应的化学方程式是______。
(2)实验过程中,观察到小气球先变鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是______。
(3)用激光引燃铁粉前,称得总质量为m1。熄灭后,待锥形瓶冷却至室温,称得总质量不变,其原因是______。松开锥形瓶的瓶塞,称得总质量为m2,则m1______m2(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能.其原子结构示意图及在元素周期表的信息如图,下列说法错误的是( )
A.硒属于非金属元素 B.硒原子核内有34个质子
C.硒原子核外有4个电子层 D.硒的相对原子质量是78.96g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用如图所示的装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是( )
A. 停止加热后马上读数
B. 铜粉用量的多少不会影响实验结果
C. 气球的作用是调节气压,使氧气完全反应
D. 该实验可得出氧气约占空气总质量的 的结论
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1)2个硫原子______;
(2)3个铝离子______;
(3)4个氨分子______;
(4)加碘盐KIO3中I元素的化合价______;
(5)核电荷数分别为8、13的两种元素所形成的化合物______。
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