燃烧有机物的质量 | 实验装置 | 实验(1)~(4)装置质量 | ||
实验前 | 实验后 | |||
甲组 | 1.6g | A | (1)150g | (1)154.6g |
(2)150g | (1)153.4g | |||
乙组 | 1.6g | B | (3)150g | (1)153.6g |
(4)150g | (1)154.4g |
分析 (1)根据实验装置的作用分析解答:通过浓硫酸质量的增加测定生成水的质量,依据氢氧化钠质量的增加测定生成二氧化碳的量,气体从溶液中出来要带部分水蒸气,故要排除水蒸气的干扰,须先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液;
(2)浓硫酸可以吸收水蒸气使气体干燥;
(3)据浓硫酸质量的增加量是生成水的质量,根据氢氧化钠的质量的增加量就是生成二氧化碳的质量,气体从溶液中出来要带部分水蒸气,水蒸气通过液体也可能会被部分吸收,据此作答.
解答 解:(1)通过浓硫酸质量的增加测定生成水的质量,依据氢氧化钠质量的增加测定生成二氧化碳的量,气体从溶液中出来要带部分水蒸气,故要排除水蒸气的干扰,须先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液,选择B方法;
(2)该实验中浓硫酸的作用是吸收混合气体中的水蒸气;
(3)结合(1)中分析,读表中数据可知,A、B两种方法中NaOH溶液质量增加较大的是A,造成这种现象的原因可能是A方法中NaOH溶液吸收了混合气体中的二氧化碳和部分水蒸气,而B方法中NaOH溶液吸收的只有原混合气体中的二氧化碳而没有水蒸气;
故答案为:
(1)B;
(2)吸收混合气体中的水蒸气;
(3)A;A方法中NaOH溶液吸收了混合气体中的二氧化碳和部分水蒸气,而B方法中NaOH溶液吸收的只有原混合气体中的二氧化碳而没有水蒸气.
点评 解答本题的关键是明确浓硫酸质量的增加量就是生成水的质量,氢氧化钠溶液质量的增加量就是生成的二氧化碳的质量,要测定水的质量须先通过浓硫酸,并能据质量守恒定律进行相关的分析和计算.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钢铁是铁和碳的合金 | |
B. | 地壳中含量最高的非金属元素是氧 | |
C. | 点燃可燃性气体前,必须先检验气体纯度 | |
D. | 某物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,此物质一定含碳、氢、氧三种元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
成分 | Ca | K | Mg | Na |
含量/(mg/L) | ≥4 | ≥0.4 | ≥0.5 | ≥0.8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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