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18.如图是某化学反应的示意图,该反应可能为(  )
A.氢气的燃烧B.水的电解C.甲烷的燃烧D.一氧化碳的燃烧

分析 分析反应的微观过程图可知,反应前由1个○原子和1个o原子构成的2个分子与由2个o构成的1个分子发生反应,生成了2个由1个○原子和2个o构成的分子,
,据此结合题意进行分析判断.

解答 解:分析反应的微观过程图可知,反应前由1个○原子和1个o原子构成的2个分子与由2个o构成的1个分子发生反应,生成了2个由1个○原子和2个o构成的分子,
A、氢气燃烧的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,反应物均为单质,不符合要求,故选项错误.
B、水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,不符合要求,故选项错误.
C、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,生成物是两种,不符合要求,故选项错误.
D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2,符合要求,故选项正确.
故选D.

点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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8.用定量的方法研究空气成分的化学家是(  )
A.侯德榜B.拉瓦锡C.张青莲D.阿伏伽德罗

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水.
(1)下列关于水的说法中,错误的是②(填序号).
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
④肥皂水可以区分硬水和软水
(2)研究水的组成时,需在电解器的玻璃管内加满水,且水中可加入少量的Na2SO4以增强增强水的导电性,接通直流电源一段时间后,产生的氢气和氧气的体积比约为2:1
(3)把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是蒸馏(选填“吸附”、“消毒”、“蒸馏”),实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,以防加热时出现防止暴沸.
(4)我国拥有丰富的海洋资源,我们可以从海水中提取食盐.
①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,风吹日晒的主要作用是促进海水中水蒸发.
②实验室除去粗盐中难溶性杂质的步骤为:溶解、过滤、蒸发;
③在食盐中加入适量的碘元素可预防人体甲状腺肿大.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.A,B、C、D、E都是初中化学中常见的物质,具有如图的转化关系(反应条件、有些反应物或生成物已省略)[提示:下列是两个不同的小题]
(1)若A是一种常见的含钙元素难溶于水的白色固体
①则D物质在农业生产中作用是改良酸性土壤.
②A→B+C的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)若A常温下是无色液体,E是紫红色固体.
①则B物质的化学式是O2
②C+D→A+E的化学方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.K2CO3是农家肥草木灰的主要成分,它属于(  )
A.复合肥B.氮肥C.磷肥D.钾肥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.翡翠是人们喜爱的一种常见装饰品,翡翠的主要成分是硬玉[化学式为NaAl(Si2O6)].下列有关说法正确的是(  )
A.翡翠是一种纯净物B.硅元素的化合价为+4价
C.硬玉含有10个原子D.硬玉里有3种金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.某化工厂生产的氧化亚铜(Cu2O)产品中常含有10%的金属铜,现准备用40t该氧化亚铜产品与溶质质量分数为20%的稀硫酸反应生产硫酸铜,并配制成质量分数为10%的硫酸铜溶液(已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O)试计算:
(1)原40t氧化亚铜产品中氧化亚铜的质量为36t.
(2)求所需这种稀硫酸的质量及所需加水的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用线段分别将氮气和稀有气体与他们的组成、用途、性质连接起来.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某兴趣小组要制取O2,CO2,请选择如图1合适的装置填空.(注意:球型干燥管中是氯化钙固体,有很强的吸水性.)

(1)写出甲的仪器名称试管;
(2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑应选的发生装置是B(填序号),用该装置制O2的另一个化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑用排水法收集氧气时集气瓶中水的作用为排尽集气瓶中的空气(或便于观察氧气的集满);
(3)实验室制取并收集纯净、干燥的CO2(含少量氯化氢和水蒸气),装置的连接顺序是①⑥⑦④.实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(4)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图2所示)
替代装置①,用该装置做实验的优点是①③ (填序号).
①节约药品用量               ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质.

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