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    如图是实验室制取氧气的发生装置，指出图中错误，并说明改正的方法．
    错误改正方法
    ①
     
    ；
     
    ．
    ②
     
    ；
     
    ．
    ③
     
    ；
     
    ．
    考点：氧气的制取装置
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：根据已有的实验室制取氧气的注意事项进行分析解答即可．
    解答：解：据图可看出，试管口向上倾斜，应该略向下倾斜；导管伸进试管内太长，应该刚露出橡皮塞；没有使用酒精灯的外焰加热，应该使用外焰加热；
    故答案为：试管口向上倾斜；应该略向下倾斜；导管伸进试管内太长；应该刚露出橡皮塞；没有使用酒精灯的外焰加热；应该使用外焰加热．
    点评：本题考查了实验室制取氧气的实验装置，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下表空格里写出相应的化学式．
    N
    +1
    H
    4
    +1
    Na
    +1
    H
    +2
    Mg
    +2
    Ba
    +3
    Fe
    -2
    CO3
     
     
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室测定空气中氧气含量的原理是
     
    ，现象是
     
    ，结论是
     
    ，实验中进入的水大于五分之一原因可能是
     
    ，实验中进入的水小于五分之一原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    最近，科学家用钙原子轰击锫原子，合成了117号元素（部分信息如图所示）．下列说法错误的是
     
    ．
    A．该元素的相对原子质量为294g    B．该元素的原子序数为117
    C．该元素的原子核外电子数为117   D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图实验装置图，回答问题：

    （1）写出装置中带有标号的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填字母序号），反应的文字表达式
     
    ；基本反应类型是
     
    ；收集完气体后发现水槽中的水变红，原因可能是
     
    ．若用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气，该反应的文字表达式为
     
    ；在反应中二氧化锰的作用是
     
    ；选择的发生装置是
     
    （填序号）．收集氧气可以选择的装置是
     
    （填序号）．
    （3）甲烷是一种无色、无味、难溶于水，密度比空气小的气体，小林用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷．她应选择的发生装置是
     
    （填序号）；收集甲烷气体可以选择的装置是
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    常温下把等质量的Fe、Cu、Zn、Mg四种金属分别放入足量的相同浓度的稀盐酸中，则四条曲线分别代表四种金属与酸作用的情况如图所示，则四种金属依次为A
     
    ；B
     
    ；C
     
    ；D
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有些不法商人常常用铜锌合金冒充“金元宝”来蒙骗人们．下列鉴别方法不能识破骗术的是（　　）
    A、用盐酸溶解B、测定密度
    C、用火灼烧D、直接观看颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关催化剂的说法正确的是（　　）
    A、催化剂能改变化学反应速率
    B、在化学反应后其化学性质发生了变化
    C、在化学反应后其质量增加
    D、反应后，生成物的质量增加了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明、小芳和小霞三位同学在一起来探究蜡烛燃烧的现象时，他们将一根短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
    （1）【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
    （2）【猜想】小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO．小芳认为：可能是蜡烛受热后产生的蒸汽．小霞认为：可能上述两种情况都有．
    （3）【设计实验方案】他们设计了一个简单的实验方案，来判断哪一种分析是正确的：换一根较长的导管，并用湿毛巾包住导管（起冷凝作用），然后在另一端做点火实验．
    （4）【现象与结论】
    如果小明的猜想正确，现象应是：
     
    ；
    如果小芳的猜想正确，现象应是：
     
    ；
    如果小霞的猜想正确，现象应是：
     
    ．

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