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5.按要求填空
(1)天然存在最硬的物质(写化学式)C
(2)稀盐酸中的阳离子(写离子符号)H+
(3)羟基磷酸钙[Ca10(PO46(OH)2]中显正价元素的元素符号Ca、P、H
(4)实验室用混合物抽取氧气(写化学方程式)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(5)将铜片插入到硝酸银溶液中(写化学方程式)Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(6)电解食盐水得到烧碱、氢气和一种气体单质(写化学方程式)2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)天然存在最硬的物质是金刚石,其化学式为:C;
(2)稀盐酸中的阳离子是氢离子,其符号为:H+
(3)羟基磷酸钙[Ca10(PO46(OH)2]中钙元素显+2价、磷元素显+5价,氢元素显+1价,氧元素显-2价,故显正价元素的元素符号分别为:Ca、P、H;
(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,是用混合物制取氧气的方法,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(6)电解食盐水得到烧碱、氢气,根据质量守恒定律,另外一种气体单质为氯气,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
故答案为:(1)C;(2)H+;(3)Ca、P、H;(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(5)Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(6)2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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B.α-亚麻酸属于有机物
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13.以下固体为白色的是(  )
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20.书写步骤.
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(4)等:将短线改成等号.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列图示实验操作中,不正确的是(  )
A.
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C.
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D.
  倾倒液体

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17.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
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14.如表除杂方法错误的是(  )
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C氢氧化钠溶液碳酸钠加入稀盐酸至不再产生气泡
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A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.水是重要的自然资源.
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A.生理盐水         B.医用碘酒         C.硫酸铜溶液
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