分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;根据装置特点分析解答;根据氧气支持燃烧的性质解答;
(3)根据实验室制取二氧化碳的反应原理进行解答;根据二氧化碳的密度比空气大,用向上排空气法收集解答;
(4)根据装置特点分析解答.
解答 解:(1)上列图示各仪器中,a是试管;b是集气瓶.
(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰固体混合制取氧气,发生反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;因为反应需要加热,应该用A装置作为发生装置;用双氧水制氧气比用氯酸钾制氧气的优点是不需加热,操作简单;若用E装置收集氧气,验满方法是用带火星的木条放在瓶口,木条复燃,则满,反之,未满;
(3)实验室用A装置制备CO2时,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空气大,用向上排空气法收集;
(4)若用C装置制取氢气,该装置制取氢气的优点是控制反应的发生和停止;应将锌粒放在有孔塑料板的c上.
答案:
(1)分液漏斗; 集气瓶;
(2)B 2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2↑; 操作简单; 用带火星的木条放在瓶口,木条复燃,则满,反之,未满.
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; E;
(4)控制反应的发生和停止; c.
点评 本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写、实验基本操作等方面的知识,只有综合掌握教材内容才能正确的做出解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洗涤试管时,先洗内壁后洗外壁 | |
B. | 取用液体药品时若没有说明用量,一般取5mL | |
C. | 用胶头滴管滴加液体时,滴管下端应紧贴试管内壁 | |
D. | 把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶中时,应由上向下缓慢插入 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 四氧化二氮中含有氮分子 | |
B. | 每个四氧化二氮分子由6个原子构成 | |
C. | 四氧化二氮中氧元素、氮元素的个数比为2:1 | |
D. | 四氧化二氮中氮元素和氧元素的质量比1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤只可以作为燃料,石油可以作为燃料和化工原料 | |
B. | 研究提取中草药是中国科学家义不容辞的责任 | |
C. | 因为碳酸氢铵含有氮元素,所以可以为植物补充氮元素 | |
D. | 用水可以制取氢气,但不可以把水变成汽油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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