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    【题目】生产、生活中的下列变化，属于物理变化的是

    A. 钢铁生锈 B. 粮食酿酒 C. 石油分馏 D. 木炭燃烧

    【答案】C

    【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。钢铁生锈 、粮食酿酒、木炭燃烧都有新的物质生成，是化学变化；石油分馏，只是将混合物分离，没有新的物质生成，是物理变化。选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔。

    海水密度

    CaSO4

    NaCl

    MgCl2

    MgSO4

    NaBr

    1.13

    0.56

    1.20

    0.91

    1.21

    0.05

    3.26

    0.004

    0.008

    1.22

    0.015

    9.65

    0.01

    0.04

    1.26

    0.01

    2.64

    0.02

    0.02

    0.04

    1.31

    1.40

    0.54

    0.03

    0.06

    （1）工业上利用太阳能进行海水晒盐。已知海水蒸发浓缩过程中析出盐的种类和质量如上表：（表中数据为每升海水在浓缩过程中析出各种盐的质量，单位为g）

    ①海水从密度为1.21g/ml浓缩到1.22g/ml时下列说法正确的是___________

    A．各种盐的溶解度增大

    B．海水中NaBr的质量分数不变

    C．析出粗盐中NaCl的质量分数增大

    D．海水中水的质量分数不变

    ②海水在浓缩过程中，最先析出的盐是__________。

    （2）工业上利用粗盐水（含有少量CaCl2、MgCl2）生产纯碱，工艺流程如下图：

    已知：ⅰ常温下，NH3极易溶于水，CO2能溶于水；

    ⅱNaHCO3加热易分解，Na2CO3加热不易分解。

    完成下列填空：

    ①粗盐水加入沉淀剂NaOH、Na2CO3分别除去MgCl2、CaCl2，固体C为__________；

    ②流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是__________；

    ③“碳酸化”后过滤获得的NH4Cl可用作__________肥，也可先__________(填“加热”或“冷却”)NH4Cl溶液，再加入石灰水以循环使用的物质是__________；

    ④“煅烧”时，NaHCO3分解生成的气体D是__________，若将气体D直接排入空气不合理的理由是__________。

    （3）海滨研究所以含有CaCl2、MgCl2的卤水和贝壳（主要成分为CaCO3）为主要原料在实验室制备无水CaCl2，流程如图1：

    请回答下列问题：

    ①操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、__________。

    ②以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式__________。

    ③操作Ⅱ酸化时应选择的酸是__________（填写化学式）。

    ④上述反应中未涉及的基本反应类型是__________（填写字母）。

    a．复分解反应 b．置换反应 c．化合反应 d．分解反应

    ⑤回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成甲烷和氧气，该反应的化学方程式为__________。紫外线照射时，在不同催化剂（①、②、③）的作用下，甲烷产量随光照时间的变化如图2所示，在第10小时时甲烷产量最高是__________（填写“①”、“②”、或“③”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向盛有水的烧杯中加入少量品红，品红在静置的的水中扩散。从分子的角度对此现象的正确解释是

    A．分子是不断运动的 B．分子是可分的

    C．品红分子发生变化 D．分子体积很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是

    A. 明矾净水，能杀菌消毒 B. 煤气泄漏，应关阀开窗

    C. 煤炭脱硫，可防止酸雨 D. 金属回收，使资源再生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：

    （1）完成此实验正确的操作顺序是（填序号）_____________

    ①溶解；②把配好的溶液装入试剂瓶；③称量；④计算

    （2）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）_______,它的作用是_________

    （3）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误．你认为小婧操作中的错误是____________,她称取的氯化钠实际质量为__________g．

    （4）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组实际上配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g/cm3）_________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

    （1）写出图中标有字母的仪器a的名称：________

    （2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_______________（填“A”或“B”），在加入药品前，应首先______________，反应的化学方程式是_____________________

    （3）若要制取二氧化碳，应选用的发生装置是________（填“A”或“B”）．其化学方程式为______________若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放________（填写试剂名称）．

    （4）实验室常使用仪器E来收集气体，如现在要收集氢气，则气体从________端进入（填“b”或“c”），有同学认为只要经过一定的改进措施，氧气也能从该端进入收集，则他的改进措施是_________________

    （5）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），当反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹d后，可以观察到的现象是________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在下列气体中滴入数滴澄清的石灰水，能较快地使澄清的石灰水变浑浊的气体是

    ①空气②人体呼出的气体③蜡烛燃烧后生成的气体④氧气

    A．②③ B．①④ C．③④ D．①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～E是初中常见的物质：氢氧化钠、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种．A可用于金属表面除锈，B可用来改良酸性土壤，固体C在空气中易潮解。它们相互间发生反应或转化的关系如图所示（“﹣”表面两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系）。

    （1）A、C的化学式分别为 ____________ 、______________；D在生活和生产中的一种用途是_____________ ；

    （2）E→D反应的化学方程式为___________________；

    C与D反应的化学方程式为________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硝酸铵（NH4NO3）的外观与氯化钠很相似，均为白色固体。区别它们的一种方法是将两者分别隔绝空气加热，氯化钠不分解，硝酸铵能分解。硝酸铵分解得到的气体不可能是

    A. NH3 B. SO2 C. NO2 D. N2

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