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    下列有关物质用途的表述正确的是

    A. 小苏打能与酸反应，可用于治疗胃酸过多

    B. 甲醛能使蛋白质变性，可用于食用水产品防腐

    C. 工业用盐有咸味，可用于腌制食品

    D. 活性炭具有吸附性，可用于自来水杀菌消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．小科在进行科学实验时，不小心将少量的碳酸钠混入了食盐中，为了重新得到纯净的食盐，他在食盐中加入了适量的稀硫酸来除去碳酸钠杂质，我们知道这样的实验方案是不合理的．其理由是能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠．那你认为合理的方案应加适量的什么物质呢？试用有关的化学方程式来表示Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图是某微型实验的装置图．装置a处现象是紫色变红色，小亮认为导致该现象的原因仅由二氧化碳气体引起的，小明不赞同它的理由是浓盐酸具有挥发性，挥发的氯化氢气体也能使紫色变红色．b处的石灰水无明显现象的原因是氯化氢气体与氢氧化钙溶液反应无变化．微型实验装置的优点是操作方便，节约药品等．

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    科目：初中化学 来源：江苏省教育集团树人学校2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：选择题

    下图为利用炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭粉制备黄铜（铜和锌的合金）的生产流程。下列说法正确的是

    A. 操作X的名称是溶解

    B. 加热过程中发生的反应一定不是化合反应

    C. 气体A 可能是混合物

    D. 向黄铜中加入稀盐酸，会产生气泡

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    科目：初中化学 来源：江苏省教育集团树人学校2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：选择题

    下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是

    A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

    B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

    C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体

    D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟和雾

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    科目：初中化学 来源：江苏省教育集团树人学校2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：选择题

    下列变化中，属于化学变化的是( )

    A．铁器生锈 B．冰雪融化 C．灯泡发光 D．菠萝榨汁

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市树人学校2017届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型：信息分析题

    化学用语是学习化学的重要工具。

    （1）用化学符号表示：

    ①2个锂原子______________；

    ②铵根离子____________；

    ③3个氮气分子____________；

    ④能被人体直接吸收利用的糖类________。

    （2）现有H、O、C、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

    ①用于人工降雨或灭火_________；

    ②侯氏制碱法制得的“碱”_________；

    ③最清洁的燃料_______________；

    ④能供给呼吸的气体_______________。

    （3）写出下列反应的化学方程式：

    ①一氧化碳高温还原赤铁矿_____________；

    ②铁丝在氧气中燃烧____________。

    ③稀盐酸除铁锈_______________；

    ④汽车尾气中NO和CO在催化剂作用下生成空气中两种无毒气体_________；

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市树人学校2017届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    稀土元素是一类有重要用途的资源。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法正确的是

    A. 铈属于非金属元素 B. 铈的原子序数是58

    C. 铈原子相对原子质量是58 D. 铈的相对原子质量是140.1g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．关于氮气的叙述不正确的是 （　　）
    A．氮气是一种重要的化工原料
    B．豆科类植物能直接把氮气转化为氮的化合物
    C．氮气的化学性质不活泼，通常情况下不与其他物质发生化学变化
    D．氮气的密度小于氧气，因此下层空气中氮气的含量小于氧气

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