A、B、C三种固体都不含结晶水,如图是其溶解度曲线示意图,试回答:
①10℃时,B物质的溶解度 A物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
②将40℃时,A、B两物质溶解度相同,均为 .
③70℃时,将A物质充分溶解于50g水中,可得到A物质的饱和溶液 g.
④60℃时,A、B两种物质形成溶质质量分数相同的溶液,那么这两种溶液的质量分数最大值为 .
⑤若30gB物质中有少量的杂质C物质,通过溶解、过滤、蒸发的方法得到纯净的B物质,实验中控制的实验温度最好:略超过 ℃,用到的水量最好:略超过 g.
【考点】固体溶解度曲线及其作用.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;10℃时,B物质的溶解度大于A物质的溶解度;将40℃时,A、B两物质溶解度相同,均为40g;70℃时,A的溶解度是80g,因此将A物质充分溶解于50g水中,可得到A物质的饱和溶液=40g+50g=90g;60℃时,A、B两种物质形成溶质质量分数相同的溶液,那么这两种溶液的质量分数最大值=;若30gB物质中有少量的杂质C物质,通过溶解、过滤、蒸发的方法得到纯净的B物质,实验中控制的实验温度最好:略超过60℃,用到的水量最好:略超过60g;
【解答】解:(1)由溶解度曲线可知:10℃时,B物质的溶解度大于A物质的溶解度;故答案为:>;
(2)将40℃时,A、B两物质溶解度相同,均为40g;故答案为:40g;
(3)70℃时,A的溶解度是80g,因此将A物质充分溶解于50g水中,可得到A物质的饱和溶液=40g+50g=90g;故答案为:90;
(4)60℃时,A、B两种物质形成溶质质量分数相同的溶液,那么这两种溶液的质量分数最大值=;故答案为:33.33%或;
(5)若30gB物质中有少量的杂质C物质,通过溶解、过滤、蒸发的方法得到纯净的B物质,实验中控制的实验温度最好:略超过60℃,用到的水量最好:略超过60g;故答案为:60;60;
【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如图.
请回答下列问题:
(1)每个生成物分子由 个原子构成.
(2)反应物B2与生成物的分子个数比为
(3)从图中你还能获得的信息是(答两条即可):① ,② .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室中为测定空气中氧气的体积分数,利用如图的装置,若要实验成功,下列说法正确的是( )
A.红磷一熄灭就可以打开夹子
B.实验中水的量可以随意
C.红磷的量要足量
D.这个装置也可以用碳粉来进行实验
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象的描述正确的是( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
B.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳
C.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.将带有火星的小木条伸入盛有少量过氧化氢溶液的试管中,小木条复燃了
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)实验中红磷需稍过量,其目的是 ,待红磷燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开弹簧夹,观察到 ,由此可知氧气约占空气总体积的.下列氮气的性质中,与本实验无关的是: .
A.无色无味 B.难溶于水 C.不能燃烧也不支持燃烧 D.不与红磷反应
(2)如果实验中,打开弹簧夹后,几乎没有水进入集气瓶中,其原因可能是 .
(3)若将红磷换成蜡烛,该实验能否获得成功? ,理由是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com