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某校课外活动小组,欲测定一待旅游开发的岩洞内空气中二氧化碳的体积分数(假设洞内空气中不含除二氧化碳外的其他酸性气体).进行了如下实验:
(1)取样.他们准备从岩洞的底部取样,请你设计用广口瓶从洞中取回一瓶空气样品的方法:
 

(2)测定用150mL的注射器从广口瓶中抽取100mL气样,按上图所示的装置进行实验;若乙装置中NaOH溶液能吸收二氧化碳气体,且实验结束后,量筒内水的体积为99mL,此数据是
 
的体积数(用序号填写)
A.二氧化碳B.氮气和氧气的混合气体    C.空气中除二氧化碳外的所有气体
(3)计算:洞底空气中二氧化碳的体积分数为
 

(4)实验中使用多孔球泡的目的:
 
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,常用气体的收集方法,碱的化学性质
专题:综合实验题
分析:(1)气体的取样不同于教材中气体收集的一般方法,结合题目提示,该实验用广口瓶取样,必须先保证广口瓶中没有空气,即要先装满水,进入之后倒掉水,要擦干瓶内,防止二氧化碳溶于水,才能收集气体.
(2)氢氧化钠溶液是碱溶液,作用是吸收空气样品中的CO2气体,从装置甲导出的气体进入装置乙之后,会导致装置内气压增大,装置乙中的水会沿着导管进入装置丙;由于进入装置乙中剩余气体的体积约等于进入装置丙中水的体积,因此装置丙可用来粗略地测量实验中除二氧化碳以外的剩余气体的体积;
(3)剩余气体的体积比空气样品少1mL,说明装置甲吸收了1mL的CO2,可计算出洞底空气中CO2的体积分数;
(4)多孔球泡便于增大气体和溶液的接触面积,使反应充分进行.
解答:解:(1)为了防止把洞外的气体带到洞中,必须先将广口瓶装满水,盖上玻璃片后带进洞中,将水倒掉,因为二氧化碳能溶于水,为了减少实验误差,必须要将广口瓶内残留的水分擦干,然后再盖上玻璃片;
(2)氢氧化钠溶液是为了吸收气体中的CO2,剩下的气体进入装置乙中,排水法收集,排开的水进入量筒内,所以量筒内的水相当于是空气中除CO2外的所有气体体积;
(3)洞底空气中CO2的体积分数为
100mL-99mL
100mL
×100%=1%;
(4)多孔球泡通常用于气体和液体的反应,便于增大气体和溶液的接触面积,使反应充分进行;
故答案为:(1)将广口瓶装满水,盖上玻璃片,带进洞中,将水倒掉,并擦干瓶内,盖上玻璃片即可;
(2)C;
(3)1%;
(4)增大气体与溶液的接触面积,使反应充分进行.
点评:本题是测定气体的体积分数的实验题,有利于学生在基础知识上充分拓展思维,培养创新能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程涉及了物质的化学性质的是(  )
A、用金刚石切玻璃
B、铅锑合金做保险丝
C、氩气做焊接金属时保护气
D、干冰人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)若要用过氧化氢制取氧气,应选用
 
 (填“A”或“B”),在气体发生装置中可加入的固体物质是
 
 (写物质名称),反应的文字表达式为
 

(2)若用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的气体发生装置是
 
 (填“A”或“B”),在试管口放一团棉花的作用是
 
;反应的文字表达式为:
 

(3)若用F装置收集氧气,则气体从
 
端进入.若在装置中充满水,则O2应由
 
口进入(填“a”或“b”).
( 4 )上述的两种制取氧气的方法其中
 
 更有优越性,其优点是
 
(任意写出一点).
(5)如果实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是
 
,收集装置
 
.检验二氧化碳集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

街头有许多便宜的黄金饰品出售,它们不是黄金,而是铜锌合金.现取30g该合金样品,放入装有196g某浓度的稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,反应后,烧杯内物质总质量为225.6g,
求:(1)产生氢气的质量为:
 
g.
(2)合金中铜的质量分数.
(3)稀硫酸的溶质质量分数.

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同学们用如图所示装置进行“稀硫酸和氢氧化钠溶液”中和反应的实验.
(1)实验室要配制1000g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,需要取用
 
g溶质质量分数为98%的浓硫酸,并需加入
 
g水.
(2)佳秋同学在实验前,忘了往烧杯内的氢氧化钠溶液中加入指示剂,滴加了一定量的稀硫酸后,观察不到明显现象,无法判断该中和反应进行的程度.于是她取出少量反应后烧杯中的溶液于一支试管中,向其中滴入无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是她得出“两种物质已恰好完全中和,此时烧杯中的溶液恰好呈中性”的结论.
①写出该中和反应的化学方程式
 

②志明认为佳秋的结论不准确,他认为溶液还可能呈酸性,理由是
 

为了验证自己的猜想,他提出了以下方案,请你填写下表:
 实验操作 实验现象 结论
取少量烧杯中的溶液于试管中,滴入紫色石蕊试液,振荡
 
烧杯中的溶液呈
 
③为验证志明同学的猜想,你还可以用
 
进行检验.

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用500t含氧化铁质量分数为70%的赤铁矿炼铁,则可以炼出含杂质4%的生铁多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸钠俗称纯碱、苏打.某工业纯碱中含有一定质量的杂质氯化钠,化学兴趣小组的同学们通过如下实验测定了该纯碱的纯度.称取20g纯碱样品,放入盛有100g稀盐酸的烧杯中,二者恰好完全反应,反应后称得烧杯中溶液的质量为113.4g.请计算:
(1)生成二氧化碳的质量;
(2)纯碱样品中碳酸钠的质量分数(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生产、生活息息相关,请用所学的知识回答下列问题:
(1)食盐、食醋、酱油、味精、纯碱、小苏打等是厨房中常见的调味品或食品添加剂,其中显酸性的是
 
,胃酸过多的人可服用少量
 
以缓解症状.
(2)妈妈为小曼准备的午餐有:米饭、鱼、肉和豆腐汤,从“合理膳食”的角度分析,这份午餐还需增加的食物有
 
(填一种).
(3)熟石灰[Ca(OH)2]是一种重要的碱.建筑业中可用来砌砖、抹墙;农业上可用于改良酸性土壤;园林工人用熟石灰和硫酸铜配制杀菌剂波尔多液,两种物质发生反应的化学方程式为:
 
,该反应属于
 
反应(选填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题:
(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为 C28H440,其中碳元素质量分数的计算式为
 

(2)计算高钙片中碳酸钙的质量分数
 

(3)根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识,下列物质可作为补钙品直接服用的是
 

A.氧化钙       B.氢氧化钙       C葡萄糖酸钙.

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