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推理是化学学习中常见的思维方法.下列推理正确的是(  )
A、酸能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳也能使紫色石蕊变红,所以二氧化碳是酸
B、某物质在空气中燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有氧元素
C、向某溶液中滴加氯化钡溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明该溶液中可能存在SO42-
D、溶液中有晶体析出,其溶质的质量减少,所以溶质的质量分数一定减小
考点:二氧化碳的化学性质,晶体和结晶的概念与现象,常见离子的检验方法及现象,质量守恒定律及其应用
专题:结合课本知识的信息
分析:A、根据CO2能使紫色的石蕊试液变红的原因考虑;
B、根据质量守恒定律,在化学反应前后元素的种类没有改变来推断分析;
C、滴加氯化钡溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,可能是BaSO4或AgCl沉淀
D、根据恒温蒸发溶剂来考虑.
解答:解:A、CO2能使紫色的石蕊试液变红的原因是二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸使紫色的石蕊试液变红,所以二氧化碳不是酸,故错误;
B、生成物二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫中含有C,S,O元素,则反应物中也一定含有这三种元素.物质在空气中燃烧是和空气中的氧气反应,氧气由O元素组成,则C,S一定是从某物质中来,而某物质中也可能含有O元素.故错误;
C、滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,生成的沉淀可能为BaSO4或BaCO3或AgCl沉淀,其中BaCO3可溶于稀硝酸,说明含有SO42-或者Ag+,故正确;
D、如果对于饱和溶液恒温蒸发溶剂,会析出晶体,所以溶液仍然饱和,饱和溶液的质量分数与溶解度有关,因为温度不变,所以溶解度不变,溶质质量分数就不变,故D错误.
故选:C
点评:解答本题要掌握溶质质量分数的判断方法、质量守恒定律的内容、实验现象和反应本质之间的联系等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质R46g在氧气中完全燃烧只生成88g的二氧化碳和54g的水.则物质R的化学式是(  )
A、CH4
B、C2H2
C、CH3OH
D、C2H5OH

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的变化中没有发生化学变化的是(  )
A、可乐受热冒出大量气泡
B、一定条件下石墨变成金刚石
C、绿色植物在阳光下进行光合作用
D、水放进冰箱一段时间后结成了冰

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因遭遇历史罕见枯水期,2009年10月9日长沙市政府发出《节约用水倡议书》,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气.下列对国家节水标志的解读错误的是(  )
A、该标志由水滴、人手和地球变形构成
B、为节约用水,应尽快改变人们多年来养成的饭前便后洗手的习惯
C、手是拼音字母JS的变形.寓意节水:人人动手节约每一滴水
D、手又象一条蜿蜒的河流.象征滴水汇成江河

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面.你认为下列各项不属于化学学科基本观念的是(  )
A、物质变化的观念
B、物质运动的观念
C、物质都是由元素组成的观念
D、物质都是由微小粒子构成的观念

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科目:初中化学 来源: 题型:

油炸食品不宜多吃,因食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛(化学式为C3H40)等有毒物质,会损害人体健康,下列有关丙烯醛的说法不正确的是(  )
A、该物质由C、H、O三种元素组成
B、该物质C、H、O元素之间的质量比为9:1:1
C、该物质的分子中C、H、O原子个数之比为3:4:l
D、该物质在空气中完全燃烧的产物是C02和H20

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,分别向滤渣和滤液中加入稀盐酸,均无明显现象,下列对滤渣和滤液的叙述中不正确的是(  )
A、滤液中一定有Zn(NO32
B、滤渣中一定有Cu
C、滤液中一定没有AgNO3
D、滤渣中一定有Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂.于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣.
【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?
影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验.
序号 KClO3的质量 其他物质的质量 温度 氧气的体积 反应所需时间
2.0g / 330℃ 100mL t1
2.0g CuO   0.5g 330℃ 100mL t2
2.0g MnO2  0.5g 330℃ 100mL t3
2.0g MnO2
 
 g
380℃ 100mL t4
(1)若t1
 
t2(填“>”、“=”、“<”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率.若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的
 
 
不变.
(2)你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是
 

(3)实验④中MnO2的质量为
 
g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是
 

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2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月22-28 日是第二十七届“中国水周”.联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源(Water and Energy)”.我国纪念2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”.某校环保小组的同学响应这一主题,对汶河河水进行检测.
(1)近几年汶河的河水越发浑浊.除去水中难溶性杂质进行的操作是
 
(填字母).
A.过滤      B.结晶     C.蒸发
(2)为了保护汶河的水质,下列做法合理的是
 
(填字母).
A.禁用农药和化肥
B.抑制水中所有动、植物生长
C.任意排放生活污水
D.工业废水经过净化后再排放
(3)在日常生活中,如果水的硬度过大或者病原微生物过多,都可以用
 
的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物.

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