A. | O2 | B. | Cu | C. | N | D. | H |
分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B、Cu属于金属元素,可表示铜元素,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意.
C、N属于气态非金属元素,可表示氮元素,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
D、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫燃烧产生有害的气体,该实验可用水吸收有害气体 | |
B. | 点燃氢气前一定要检验氢气的纯度 | |
C. | 通过分离液态空气得到氮气和氧气的过程,属于化学变化 | |
D. | 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 全部正确 | B. | 仅①③④正确 | C. | 仅①正确 | D. | 仅②③正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验组序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 15 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 3 |
③ | 15 | 12 | 20 | 125 | 848 | |
④ | 30 | 12 | 90 | 125 | 82 |
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