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    保持物质化学性质的最小粒子是
    分子
    分子
    ．化学变化中的最小粒子是
    原子
    原子
    ．带电的原子或原子团叫
    离子
    离子
    ．如
    Mg2+，SO42-
    Mg2+，SO42-
    等．
    分析：掌握分子、原子、离子的概念：分子是保持物质化学性质的微粒；原子是化学变化中最小的微粒；带电的原子或原子团称为离子；分子、原子、离子都能直接构成物质．
    解答：解：保持物质化学性质的最小粒子是分子．化学变化中的最小粒子是原子．带电的原子或原子团叫离子．如：Mg2+，SO42- 等．
    故答为：分子，原子，离子，Mg2+，SO42-．
    点评：本题比较简单，熟记分子、原子、离子的定义即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：
    材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的．
    材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
    材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了．
    （1）材料一说明
    提供能量有助于分子运动，分子的碰撞或摩擦可以产生热量
    ；
    （2）材料二说明
    分子是微小的粒子
    ；
    （3）材料三说明
    分子之间有间隔
    ；
    （4）请谈谈你对“分子是保持物质化学性质的最小粒子”这句话的认识：
    分子改变，则物质的化学性质改变，即生成了其它的物质
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?株洲）下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分别将等量的品红同时加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中，观察到当热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的溶液变成了红色（如图所示）．通过该实验，可以得到的结论是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们能闻到怡人的花香，这一现象说明了（　　）
    A、分子是保持物质化学性质的最小粒子B、分子分为原子C、分子在不断地运动D、分子之间有间隔

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