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(1)打火机给人们的生活带来了方便,如图是普通电子打火机的示意图.据图回答:
Ⅰ.属于金属单质的是
 
(选填物质的编号,下同),属于有机物的是
 

Ⅱ.打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通,据此说明燃烧需要的条件之一是
 

写出丁烷在氧气中完全燃烧的化学方程式:
 

Ⅲ.用分子、原子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体的原因:
 

(2)我国计划使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥I号”送上月球,任务之一是开采月球上丰富的氦-3(质子数为2,中子数为1的原子)这一清洁能源.氦-3原子的结构示意图为
 
(填序号);

(3)2006年8月中旬我国部分家庭厨房中的煤被“西气东输”工程送来的天然气所替代.天然气在第一次通过管道输送到用户时,必须先将管道内注满氮气.填充氮气的目的是
 
考点:单质和化合物的判别,有机物与无机物的区别,原子结构示意图与离子结构示意图,利用分子与原子的性质分析和解决问题,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件,防范爆炸的措施
专题:化学用语和质量守恒定律,物质的分类,化学与生活
分析:(1)根据金属单质和非金属单质的分类概念及有机物、无机物的区别进行分析;根据燃烧的条件进行分析;根据反应物、生成物和质量守恒定律进行解答;根据分子间有间隔进行分析;
(2)根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”进行分析;
(3)依据可燃性气体与氧气或空气混合点燃有可能发生爆炸的知识分析解决;
解答:解:(1)根据金属单质和非金属单质的分类概念,金属单质是③④;属于有机物的是①②;根据燃烧的条件,燃烧物必须与氧气接触并达到着火点,故答案为:温度达到可燃物的着火点;丁烷在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式是:2C4H10+13O2
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O;丁烷由丁烷分子构成,压缩丁烷气体,会使分子间的间隔变小,变成液体;
(2)根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,氦-3原子的结构示意图为:B;
(3)天然气的主要成分是甲烷,甲烷是可燃性气体,当甲烷中混有氧气或空气时点燃有可能会发生爆炸,所以天然气在第一次通过管道输送到用户时,必须在管道内注满氮气,其目的是排净管道内的空气防止爆炸的发生;
故答案为:(1)③④;①②;温度达到可燃物的着火点;2C4H10+13O2
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O;丁烷由丁烷分子构成,压缩丁烷气体,会使分子间的间隔变小,变成液体;
(2)B;(3)排净管道内的空气;
点评:本题考查金属单质、有机物的概念,原子的结构示意图,燃烧的条件、化学方程式的书写等,知识点广泛,重在基础,需牢固掌握.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上用含碳酸钙70%的石灰石制取生石灰,所涉及的反应化学方程式为:CaCO3 
 高温 
.
 
CaO+CO2↑,若所用石灰石的质量为100t,则
(1)该石灰石所含碳酸钙质量为
 
t;
(2)所制得的生石灰中氧化钙质量为多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

大蒜是常见的调味品之一,大蒜中含有的大蒜素(化学式为C6H10S3)具有消毒、杀菌、抗癌作用.请回答:
(1)大蒜素中碳、氢、硫三种元素的原子个数比为
 

(2)大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为
 

(3)大蒜素所含元素的质量分数最大的是
 
(填“元素符号”或“元素名称”)
(4)
 
克大蒜素中所含碳元素的质量为36克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宋代中国火药的军事运用已经相当成熟,使得中国的科技遥遥领先于世界.火药的主要成分由硝酸钾、硫黄和木炭组成的混合物.黑火药着火时,发生如下化学反应:2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑回答下列问题:
(1)在火药燃烧的反应中,
 
(填“放出能量”还是“吸收能量”).
(2)某硝酸钾样品中含有少量氯化钠,它们的溶解度曲线如图:
①t1℃时,两种物质溶解度的关系:NaCl
 
KNO3(填“>”、“=”或“<”).
②t2℃时,将 30g 硝酸钾固体投入 50g 水中,充分溶解后可得到的硝酸钾溶液的质量是
 
.g.
③KNO3 溶液中含有少量 NaCl,得到较纯净的 KNO3固体的主要步骤依次是蒸发浓缩、冷却结晶、洗涤、烘干.在洗涤硝酸钾时,往往用饱和的 KNO3 溶液,试分析该方法原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B是初中常见的酸和碱,且反应产生白色沉淀,C、D、E  三种常见的氧化物,C通常情况下为气体,下图用圆表示这五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,用“一”表示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题:
(1)在图中标出五种物质的化学式;
 

(2)D与E反应的化学方程式为
 

(3)A与B反应的实验现象为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,该物质易溶于水,与AgNO3不反应).另外还含有NaCl(其他成分不考虑).请回答下列问题:

(1)称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是
 
mL (填序号).
A.10mL   B.50mL    C.100mL
(2)如图是配制过程,正确的操作顺序为
 
.(填序号)
(3)为测定味精中NaCl的质量分数,进行如下实验:
①向所配置的50g溶液中加入适量的硝酸银溶液,该反应的化学方程式为
 
,检验该反应是否进行完全的方法是:静置后,在上层清夜中继续滴加硝酸银溶液,观察是否有
 
产生.
②过滤后,洗涤、干燥,称量氯化银固体,最后计算出氯化钠的质量分数.
③在其他操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制溶液中谷氨酸钠的质量分数
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(4)某注射用药液的配置方法如下:
①把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a;
②取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;
③取0.1mL溶液b,加水稀释至1.0mL,得溶液c;
④取0.2mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d;
由于在整个配置过程中药液很稀,其密度可近似看做1g/cm3,最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

养成“规范操作、周密观察”的良好习惯,是完成化学实验的关键.
(1)如图是实验室配制50g 10%的氯化钠溶液的操作示意图,正确操作顺序为
 
(填字母序号);取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水
 
g.
(2)为证明酸与碱能发生反应,某同学进行了以下实验,请看图回答:

①图甲:滴入酚酞试液后,观察到的现象为
 

②图乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌至溶液颜色恰好变成
 
为止;
③图丙:丙中操作存在的问题是
 
;若用正确操作测得丙中溶液的pH=5,溶液中溶质的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空
(1)4个硫原子
 

(2)3个铁离子
 

(3)五氧化二磷中磷为+5价
 

(4)最清洁的燃料
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“月球造氧机”可以使月球土壤发生化学变化产生氧气,说明月球土壤中含有(  )
A、氧气B、氧分子
C、氧元素D、氧化物

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