下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是
A. 它们表示四种不同的元素
B. ①③④表示的元素都是非金属元素
C. ②表示的元素在化合物中通常显+2价
D. ①④表示的是阳离子
科目:初中化学 来源:广东省深圳市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:计算题
实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:
(1)生成氧气的质量;
(2)原混合物中氯酸钾的质量。
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科目:初中化学 来源:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市沙依巴克区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
甲、乙、丙,丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示,下列说法正确的是( )
A. 丁一定是化合物
B. 该反应是化合反应
C. 丙一定是该反应的催化剂
D. 反应前后甲和乙变化的质量比为9:8
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市冠县2019学期九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题
将2g二氧化锰加到100g过氧化氢溶液中,完全反应后称得烧杯内剩余物质的总质量为98.8g.求:
(1)生成的氧气为多少克_______?
(2)过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少______?
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市冠县2019学期九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
A. 电解一定质量的水
B. 在一定温度下,向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体
C. 向一定量的氢氧化钠溶液中加水
D. 两份等质量的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下产生氧气
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市冠县2019学期九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )
灭火实例 | 灭火原理 | |
A | 住宅失火时,消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
B | 酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
C | 炒菜油锅着火时,用锅盖盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
D | 扑灭森林火灾时,设置隔离带 | 可燃物与火源隔离 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市香坊区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
实验室现有大理石、髙锰酸钾、稀盐酸、火柴、棉花、药匙、镊子及下列仪器:
若补充一种仪器______,就能制取氧气,还需要选择的仪器是______填序号,发生反应的化学方程式为______。
将实验室用上述药品制取氧气的实验装置图A 补充完整;
若要除去氧气中含有的水蒸气,可以将氧气通过盛有的洗气瓶,如图B所示,氧气应该从______管进入______管导出填字母。
制取二氧化碳气体时能收集到二氧化碳是因为:锥形瓶内药品反应产生二氧化碳,使瓶内气体______,从而使装置内______,大于外界大气压,在压强差的作用下,气体二氧化碳从装置中逸出。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市香坊区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列实验现象的描述正确的是
A. 向滴有紫色石蕊溶液的稀盐酸中加入过量的氢氧化钠溶液:溶液最终变为蓝色
B. 铜和硝酸银溶液反应:紫红色固体表面有银白色固体析出,放热
C. 氢氧化铜与稀盐酸反应:蓝色固体逐渐减少,溶液由蓝色变成无色
D. 硫在空气中燃烧:发出微弱的淡蓝色火焰,放热,生成二氧化硫
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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019学期九年级上学期期末化学试卷 题型:流程题
某同学按下列操作流程除去了铜粉中的少量铁粉,请回答下列问题:
(1)操作X的名称是_____。
(2)实验中观察到有气泡产生,该气体的化学式是_____:所得液体呈浅绿色,这是由于液体中含有_____(写离子符号)。
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