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电解水时,若正极得到16g氧气,则负极得到的氢气的质量是多少?说明理由.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:已知反应生成氧气的质量,根据反应的化学方程式可以计算生成氢气的质量.
解答:解:设负极得到的氢气质量为x,
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,
                 4     32
                 x      16g
4
32
=
x
16g

x=2g,
答:负极得到的氢气的质量是2g.
理由:化学反应按照一定的质量比进行,根据化学方程式可以判断氢气和氧气的质量比,如果已知反应生成氧气的质量,根据质量比可以计算反应生成氢气的质量.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,比较简单,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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2010年4月20日的墨西哥湾石油泄漏事件是美国历史上最严重的生态灾难,对海洋资源造成极大破坏.下列关于海洋原油污染的处理方法中属于化学变化的是(  )
①设置围油栏,防止污染区域扩大;
②用抽油机吸油、用吸油毡吸附原油进行回收;
③喷洒化学消油剂,促进石油的分解;
④厚达2mm的浮油采用燃烧法清除.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中,不是化学变化的是(  )
A、钢铁生锈B、轮胎爆炸
C、米饭变馊D、纸张燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对课本中相关实验的分析不正确的是(  )
A、二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气
B、向盛有水的小烧杯中加入少量品红的实验说明分子之间是有间隔的
C、电解水的实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
D、铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律

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某工厂利用废铁屑与废硫酸制取硫酸亚铁.现有废硫酸4.9吨(质量分数为20%),与足量的废铁起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下列短文:
①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体.
②一氧化氮不易溶于水.
③在放电条件下,氮气跟氧气反应生成一氧化氮气体.
④一氧化氮在常温下跟空气中氧气化合,生成红棕色的二氧化氮气体.
⑤二氧化氮有毒,易溶于水.它溶于水后生成硝酸和一氧化氮.
⑥生成的硝酸随雨水洒到大地上,同土壤中的矿物质互相作用,形成可溶性氮肥.
根据要求填写下列空白:
(1)短文中描写氮气的物理性质的句子有
 
(填序号).
(2)序号③的反应属于
 
反应(选填“化合”或“分解”).
(3)依据上述描述,实验室制取一氧化氮气体时采用
 
法收集.
(4)已知硝酸在一定条件下发生分解反应时只生成水,二氧化氮和氧气,由此你确定硝酸中一定含有的元素是
 
(填序号).
A.只有氢元素  B.只有氧元素  C.只有氢和氧两种元素  D.氢,氧,氮三种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

称取某纯碱样品21.5g,加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌.反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示.
请通过计算并结合图表回答:
①反应生成CO2的质量为
 
g.
②判断此纯碱样品的等级.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将60g溶质质量分数为10%的NaOH溶液分为两等份,向其中通入质量不等的CO2,得到溶液A和B,然后向A.B溶液中分别逐滴加入等质量等浓度的稀盐酸,放出CO2的情况如下图所示.通过计算判断B溶液中含有什么溶质,其质量分别是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝是活泼金属,为什么铝耐腐蚀.

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