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7.2017年世界水日的宣传主题是“Wastewater”(废水),下列说法关于水的说法正确的是(  )
A.依照法规加强水资源的监测和治理
B.利用过滤的方法,将硬水转化成软水
C.工业废水任意排放
D.自来水中只含水分子,不含其它粒子

分析 A、根据防止水体污染的措施分析;
B、根据过滤的原理分析;
C、根据工业废水能污染水体分析;
D、根据自来水的构成分析.

解答 解:A、依照法规加强水资源的监测和治理,可以防止水污染,故A正确;
B、利用过滤的方法只能除去水中不溶性的杂质,不能减少钙、镁离子的化合物的含量,故B错误;
C、工业废水任意排放,会污染水体,故C错误;
D、自来水属于混合物,除了含有水分子,还含有其他物质,故D错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,了解常见的水资源的污染与防治的知识即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.小明同学用下列给定的药品和用品:高锰酸钾、二氧化锰、块状石灰石、稀盐酸、过氧化氢溶液、棉花、火柴及下列几种仪器(数量不限),制取气体,并验证气体的某些性质.

(1)若用高锰酸钾制取氧气,缺少的玻璃仪器是酒精灯;若用过氧化氢制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②为了验证二氧化碳的性质,需要制取大量的二氧化碳,小明利用图1仪器⑤来设计仪器发生装置,请在图2方框内画出正确的装置图,并标出药品的名称及位置.小明发现发生装置内反应剧烈时,漏斗颈部内的液体上下跳动,原因是发生装置内反应剧烈,气体不易排出,容器内部气体压强增大所造成的.
(3)小明设计了验证二氧化碳性质的创新实验,取三通U形管连接在制取二氧化碳的发生装置的导气管上(不用画图),并点燃高低错落的小蜡烛,做实验②,然后拔下三通U型管,并夹紧上端,做实验③.则实验②证明二氧化碳具有的性质是二氧化碳密度比空气大,不助燃不可燃;③实验蜡烛熄灭的先后顺序是蜡烛火焰由高到低依次熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用简单的方法或常用试剂来区别或鉴别下列物质:
(1)区别棉线与羊毛线:用灼烧法,且闻气味;区别热塑性塑料与热固性塑料:用加热法,观察外形变化.
(2)用稀盐酸鉴别氢氧化钠固体和碳酸氢钠;用硝酸银溶液鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.镁条在空气中燃烧,生成物的质量比镁条的质量大.是否符合质量守恒定律?简述原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.初中化学常见的物质有:①稀硫酸 ②氢氧化钠  ③氯化钠 ④碳酸钙  ⑤碳酸钠.
按要求回答下列问题:
(1)按物质分类,属于盐的有③④⑤(填序号);
(2)两种物质发生中和反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(3)与盐酸反应有气体生成的物质有④⑤(填序号).
(4)能发生复分解反应的个数有B个.
A.2     B.3      C.4      D.5.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.从①氮气 ②氧气 ③生石灰 ④熟石灰 ⑤碳酸钙5种物质中选择适当的物质填空.
(1)可用作焊接金属的保护气的是①(填序号).
(2)可用作补钙剂,其补钙原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示).
(3)可用作食品干燥剂的是③(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定.下列反应属于氮的固定的是(  )
A.N2+O2$\frac{\underline{\;闪电\;}}{\;}$2NOB.2NH3+3Br2=6HBr+N2
C.NH4Cl+NaNO2=NaCl+N2↑+2H2OD.2NO+O2=2NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天工业等.氮化硅属于(  )
A.金属单质B.非金属单质
C.化合物D.有机高分子化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.实验室里有一瓶标签残缺的气体,为能立即确定它是否为氧气,你认为下列做法合理的是(  )
A.猜想假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论

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