[题目]比较.类推是学习中常用的思维方法.现有以下类推结果中正确的是A．酸碱中和反应生成盐和水.所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．碱的水溶液显碱性.所以碱性溶液一定是碱溶液C．氧化物都含有氧元素.所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．碳酸钠.碳酸钙能与稀盐酸反应.所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】比较、类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果中正确的是

A．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B．碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液

C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．碳酸钠、碳酸钙能与稀盐酸反应，所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应

【答案】A

【解析】

试题分析：A、酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应一定是中和反应，如金属氧化物和酸反应生成盐和水就不是中和反应，错误，B、碱的水溶液显碱性，但碱性溶液不一定是碱溶液，有的盐溶液也显碱性，如：碳酸钠溶液，错误，C、氧化物都含有氧元素，且由两种元素组成，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如H2SO4等，错误，D、碳酸钠、碳酸钙能与稀盐酸反应，所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应，正确，故选A

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（2分）小明同学对木炭和木片进行了如下的探究：

分别点燃木炭和木片，在火焰的上方分别罩一个冷而干燥的烧杯，发现红热的木炭上方罩的烧杯内壁上没有水雾，将烧杯调转过来，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊，说明木炭燃烧没有生成，生成了。

而罩在木片火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯中倒入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊，，说明木片燃烧既生成了，又生成了。由此得出的结论是木片和木炭的成分是（填相同或不同）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（4分）在某市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。

（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较 (填“高”或“低”)。

（2）能闻到汽油气味的微观解释是。

（3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是 (填序号，下同)。

A．鞭炮 B．水果、蔬菜 C．酒精 D．书刊杂志

（4）这次事故引发了人们对消防安全问题的讨论，下列观点不合理的是。

A．公交车上要配备消防器材

B．公交车上的坐椅用阻燃材料制成

C．逃生时用湿毛巾捂住口鼻

D．在车上立即拨打火警电话

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（6分）水是生命之源，万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：

a．不得呈现异色；

b．不得有异味；

c．应澄清透明；

d．不得含有细菌和病毒．

其中“c指标”可以通过操作达到；

（2）“水的质量决定生命的质量”这句广告词充分说明了饮用水的质量关系到我们的健康。

生活中常采用的方法降低饮用水的硬度。除去饮用水的异味可采用的物质是，测定饮用水的酸碱度，可使用。高铁酸钾（K2FeO4）是一种“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得：Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，则X的化学式为，K2FeO4中Fe的化合价为。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（7分）木兰溪是闽中最大河流，是莆田人民的母亲河。应用你所学的化学知识，回答下列问题：

（1）清澈透明的溪水属于（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）生活中可以用鉴别溪水是硬水还是软水；生活中降低水的硬度，可采用的方法是。

（3）减少木兰溪水质污染的下列措施中，合理的是。

A．禁止使用化肥、农药

B．生活污水集中处理

C．工业废水处理达标后排放

D．拆除溪流两岸乱搭盖的养殖场

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（5分）2014年6月7日，国际铁人三项赛将在宁夏石嘴山市开赛。

（1）为备战比赛，营养师要增加运动员饮食中鱼类和蛋类的数量。鱼类和蛋类中富含的营养素是；

（2）比赛场馆和器材都要用到大量材料，下列物品所用的材料中属于合成材料的是（填选项字母）；

A、铝制火炬 B、塑胶跑道 C、大理石板

（3）为了保证公共场所的环境质量，采取了以下措施：

①禁止在公共场所吸烟，是因为香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有（写化学式）、尼古丁和焦油，不吸烟的人能闻到烟味的原因是，同时防止随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填字母）；

A．提供可燃物

B．提供氧气

C．使可燃物的温度达到着火点

②尽可能减少化石燃料燃烧带来的环境污染，如将公交车的燃料改为压缩天然气等。天然气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，取该样品与足量稀盐酸在烧杯中反应，有关实验数据如下表。

	反应前		反应后
实验数据	烧杯和稀盐酸的质量	纯碱样品的质量/g	烧杯和其中混合物的质量/g
实验数据	120	12	127.6

请计算：（1）该反应生成二氧化碳的质量为 g。

（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少。（请写出计算过程）

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】 (3分)某化工厂排出的无色废水中，可能含有HCl、Na2SO4、NaCl、NaOH、MgCl2中的一种或几种。为测定其成分，某兴趣小组的同学做如下实验：

（1）测得该废水的pH为11，则可确定废水中一定不含的物质是，一定含有的物质是。

（2）请写出测定该废水pH值的具体实验操作。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（８分）我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻找它们之间的内在规律。下表列出的是1～18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价。请阅读并回答下列问题：

1 H

2 He

3 Li

4 Be

5 B

6 C

+4 -4

7 N

+5 -3

8 O

-2

9 F

-1

10 Ne

11 Na

12 Mg

13 Al

14 Si

+4 -4

15 P

+5 -3

16 S

17 Cl

+7 -1

18 Ar

（1）11号元素的原子最外电子层上有个电子，该原子易电子（填“得”或“失”）,在化学反应中形成的离子与（写元素符号）原子具有相同的核外电子排布。

（2）推测16号元素最低负化合价为，最高正化合价的氧化物的化学式为

（3）从化合价角度分析，我们可以发现一些规律。请写出其中的1个：

（4）He、Ｎe、Ａr三种元素化合价为０的原因是

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