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从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是(  )

 

A.

这是一个化合反应

B.

水分解时元素的种类不变

 

C.

在化学变化中原子是最小的粒子

D.

氢分子能保持氢气的化学性质


考点:

微粒观点及模型图的应用;分子的定义与分子的特性;反应类型的判定.

专题:

化学反应模拟图型.

分析:

同种分子构成相同,不同种分子构成不同;同种原子构成的分子为单质的分子,不同种原子构成的分子为化合物的分子.水分解的微观过程是水分子分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子构成一个氢分子,每两个氧原子构成一个氧分子;在变化过程中,水分子发生了变化,构成水分子的氢原子和氧原子没有发生改变,只是进行了重新组合.

解答:

解:A、反应前的两个分子构成相同属于同一种分子,故反应物为一种物质;生成的三个分子中,其中有两个分子构成相同为同种分子,而另一个分子的构成与这两个分子不同,属于另一种物质的分子,故生成物为两种物质;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;故选项说法错误.

B、反应前水分子由氢、氧原子构成;反应生成的氢分子、氧分子分别则氢原子和氧原子构成;反应前后原子种类没变,可确定反应前后元素种类不变;故选项说法正确.

C、由微观示意图可知,变化前后原子没有改变,只是原子重新组合成新的分子,因此化学变化过中原子是最小的粒子;故选项说法正确.

D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,氢气由氢分子构成,氢分子能保持氢气的化学性质,故选项说法正确.

故选A.

点评:

本题通过微观粒子的反应模型图,考查了对分子、原子及之间的区别与联系的认识,学会从微观的角度看物质、用微粒的变化分析物质的变化是正确解答此类题的关键.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列要求,用化学式表示有关反应。

(1)有黑色固体生成的化合反应。          ▲          

(2)实验室用一种纯净物制取氧气。        ▲           

(3)常温下,铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜。               ▲           

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)用化学符号表示:2个氢原子  ;干冰  ;地壳中含量最高的金属元素  ; 构成氯化钠的阳离子  

(2)如图是某元素的原子结构示意图,该原子的质子数为  ,原子的核外有  个电子层,在化学反应中容易  电子(填“得到”或“失去”).

(3)Mg2+中的“2”表示的含义是:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是

A.核电荷数是31                  B.元素符号是Ga

C.属于金属元素                  D.相对原子质量为69.72g

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科目:初中化学 来源: 题型:


人教版新课标化学教材九年级上册 “分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。

【实验探究一】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,催化效果如何?

实验步骤

实验现象

I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。

A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象

II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。

试管中均产生气泡,带火星木条均复燃

III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行过滤、洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。

IV.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。

【实验结论】

①由实验Ⅰ你可以得出的结论是                                            

②实验II、III证明:氧化铁的                                在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;

③写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式                                  

【实验评价】

①实验设计IV的目的是                                                      

②若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是:

                                                              

【知识拓展】

①查阅资料可知:CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。

下列有关催化剂的说法中正确的是                 

A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

B.同一个化学反应可以有多种催化剂

C.催化剂只能加快化学反应的速率

D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

②马铃薯长期放置后会发芽,发芽马铃薯中含有一种致毒成分茄碱(C45H73O15N),又称马铃薯毒素,是一种弱碱性的甙生物碱,又名龙葵甙,大量食用未成熟或发芽马铃薯可引起急性中毒。试计算433.5g茄碱中含有的碳元素的质量(写出计算过程)。

【实验探究二】影响化学反应的速率除了催化剂以外,还有其它因素吗?以下是另一实验小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号

H2O2

液浓度%

H2O2溶液体积/mL

温度℃

MnO2的用量/g

收集氧气的体积/mL

反应所需

的时间/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

 0

2

49.21

30

5

55

 0

2

10.76

通过实验①和②对比可知,化学反应速率还与         ▲          有关;

从实验                       对比可知,温度越高,化学反应速率越快。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,化学式书写错误的是(  )

 

A.

硝酸铜  Cu(NO32

B.

硫酸铝 AlSO4

C.

二氧化氮 NO2

D.

氧化亚铁 FeO

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科目:初中化学 来源: 题型:


锌是人体健康所必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫力功能低下.市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效.下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:

(1)葡萄糖酸锌中各元素的质量比为  

(2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为  .(精确到0.01%)

(3)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液.若治疗一个疗程需要补充104mg锌元素,而这些锌有75%来自有该口服液,则患者共需要服用  支葡萄糖酸锌口服液?(简写出解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是(   )

 A.原子序数是 13                      B.它是非金属元素

 


C.原子结构示意图为                     D.相对原子质量是13

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某元素的原子结构示意图.下列说法不正确的是(  )

 

A.

该原子的质子数为12

 

B.

该原子的核外有三个电子层

 

C.

该原子的核外电子数为12

 

D.

该原子在化学反应中容易得到2个电子

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