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物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是:①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰

A. ①⑤ B. ②③⑤ C. ③⑤ D. ②③④

C 【解析】①盐酸具有挥发性,存放在烧杯中一段时间后,质量减少,没有发生变质,错误;②浓硫酸具有吸水性,存放在烧杯中一段时间后,质量增加,但没有发生变质,错误;③烧碱易吸收空气中的水分而潮解,还能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠而变质,正确;④食盐是氯化钠的俗称,它不和空气中物质反应,质量不变,不会发生变质,错误;⑤生石灰能与空气中的水反应生成氢氧化钙,质量变大且变质,正确。故选C。...
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科目:初中化学 来源:云南民族大学附属中学2017-2018学年八年级下学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

如下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是( )

A. 给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度

B. 实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊

C. 碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性

D. 实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出

D 【解析】试题分析:给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度;实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊,因为过程中会产生二氧化碳;碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性。故选D.

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科目:初中化学 来源:北京市门头沟区2018届九年级一模化学试卷 题型:填空题

向乳饮料中加入蔗糖(化学式为C12H22O11)可改变口感。蔗糖中氢、氧元素的质量比为_______。

1:8 【解析】本题考查了根据化学式计算元素的质量比。 蔗糖中氢、氧元素质量比为(1×22):(16×11)=1:8。

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科目:初中化学 来源:湖南省常德外国语学校2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

兴趣组学生海边盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下图探究:

(1)操作③的名称是______

(2)操作③④中均用到玻璃棒,其作用分别为__________,_________。

(3)用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有______(填序号)

①氯化钠固体不纯 ②称量时精盐与砝码放反了 ③量取水时俯视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出

(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理:

①白色沉淀的化学式为______.

②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是______________________________.

③若实验过程中不考虑损耗,最终得到的NaCl固体的质量将______(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量.

过滤 引流 搅拌使均匀受热,防局部过热导致液滴飞溅。 ①② Mg(OH)2 除去过量的NaOH溶液 大于 【解析】(1)根据过滤可以将不溶物和可溶物分离分析解答;(2)根据玻璃棒在过滤时的及蒸发时作用进行分析;(3) 根据氯化钠溶液的质量分数偏小,可能是氯化钠质量少了,也可能是水的质量多了进行分析;(4) ①根据氢氧化钠和氯化镁会生成氢氧化镁沉淀进行分析;②根据除去氯化镁加入的氢氧化钠是过量...

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科目:初中化学 来源:湖南省常德外国语学校2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是:

物质

杂质

除杂所用试剂和方法

A

O2

HCl气体

先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

B

NaOH溶液

Ca(OH)2溶液

先加入过量Na2CO3的溶液,再过滤

C

NaCl

Na2CO3

加入澄清的石灰水,过滤

D

CaO

CaCO3

加入适量的稀盐酸,蒸发

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】试题分析∶除杂原则(1)尽量把杂质除净。(2)在除去杂质的同时不要增添新的杂质。A.HCl气体与NaOH溶液反应,浓硫酸具有吸水性,故A正确。B.过量的Na2CO3溶液,故B错误。C.生产氢氧化钠,故C错误。D.稀盐酸与CaO,CaCO3 均反应,故D错误。

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科目:初中化学 来源:湖南省常德外国语学校2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

交警队司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是:橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速生产蓝绿色铬离子(Cr3+ ),下列相关说法不正确的是( )

A. 酒中含有的酒精属于有机物 B. K2Cr2O7属于氧化物

C. K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价 D. 硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3

B 【解析】A. 酒中含有的酒精属于有机物。故A正确。B. K2Cr2O7不属于氧化物,属于盐。故B错误。C. 根据正负总价代数和为零原则K2Cr2O7中铬元素的化合价为∶﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×7=0,x=+6价.故C正确。 D. 硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3。故D正确。 点睛∶本题主要考查有机化合物,盐的概念,化学式,根据化学式判断某元素化合价。

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科目:初中化学 来源:吉林省长春市宽城区2018届九年级第一次模拟测试化学试卷 题型:填空题

请回答下列与金属有关的问题。

张同学验证金属的活动性顺序时,向CuCl2和FeCl2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,发现溶液颜色逐渐变成了无色。

(1)这一现象证明Zn的金属活动性比铁和铜_______(选填“强”或“弱”);

(2)写出上述变化过程中的一个反应方程式______,此反应的基本类型是_______反应;

(3)要进一步验证铁和铜的活动性,可选用的试剂是_________。

强 Zn+CuCl2==Cu+ZnCl2 置换 铁丝和CuCl2 溶液 【解析】向CuCl2和FeCl2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,锌比铁和铜活泼,铁比铜活泼,活泼金属可以置换不活泼金属,溶液颜色逐渐变成了无色,氯化锌溶液无色。(1) 溶液颜色逐渐变成了无色,氯化锌溶液无色,证明Zn的金属活动性比铁和铜强,氯化铜溶液和氯化亚铁溶液均有色。(2)变化过程中的一个反应方程式是Zn+CuCl2...

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2018届九年级3月质量检测化学试卷 题型:科学探究题

某同学逛超市时发现食品添加剂中有“碳酸氢铵”,感觉很惊讶,“碳酸氢铵”是臭粉啊,怎么可以放进食品?于是开展了以下探究,请你帮助完成下列相关问题。

(1)查阅资料:

①食用级碳酸氢铵比较纯净,可作膨松剂,一般用在油炸食品中,水蒸食品中不用;

②常温常压下,1体积水约能溶解600体积氨气,其水溶液呈弱碱性。

③碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。

(2)产生疑惑:臭粉为何可以作膨松剂?为何一般适用于油炸食品而不适用于水蒸食品?(3)实验设计:实验装置如图,图一是检验装置,图二是收集装置,取适量碳酸氢铵分置于两试管中,按如图进行实验。

(4)现象与分析:

①图一:B中现象是__________,C中发生反应的化学方程式是_______________。

②图三:装置E的作用是_________,用F装置收集氨气,说明氨气具有_________性质,取下F,塞紧橡皮塞,用注射器向F中注入少量水,震荡,可看到的现象是______,拔出橡皮塞闻到氨味。

(5)解释与结论:①有臭味的碳酸氢铵添加到食品中,如果油炸,则含有的少量碳酸氢铵受热时完全分解,产生的气体使食品膨胀,且生成物可以迅速挥发而离开食品,没有残留物,其臭味会消失,碳酸氢铵受热发生反应的化学方程式是__________

②添加碳酸氢铵的食品如果水蒸,则__________。

通过上述探究该明白了:高纯度的碳酸氢铵可以作为食品添加剂,但同一食品添加剂并不适合所有食品,使用食品添加剂需严格控制用量。

有气泡冒出,溶液变成红色 Ca(OH)2+CO2=====CaCO3↓+H2O 吸收水蒸气和二氧化碳 密度比空气小, 塑料瓶变瘪 NH4HCO3 NH3↑ + CO2 ↑+ H2O 部分氨气溶于水,影响口感 【解析】本题考查了碳酸氢铵、二氧化碳的性质以及获得信息,处理信息的能力。 (4)①碳酸氢铵受热分解为氨气、水和二氧化碳,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使无色的酚酞试液变红色; ...

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:填空题

2018年3月5日台湾民进党政府宣布重启核电,而台湾是个地震多发的地区,可能重蹈2011年日本大地震引发重大核事故,并不顾民意的反对欲开放来自日本核灾地区的食品。

(1)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是___________________________;从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是____________________。

(2)地震发生后因断电海水冷却系统停止工作,反应堆温度过高使水蒸气与钢壳反应生成四氧化三铁和氢气,该反应的化学方程式是____________________。

(3)高温条件下氢气和空气混合爆炸,这一爆炸过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。爆炸引起核泄漏,造成铯137(137是相对原子质量)散逸到空气中。铯的核电荷数是55,则铯的中子数是_______。

(4)下列说法错误的是__________。

A.科学、安全地利用核能 B.充分利用风能、地热能和太阳能

C.尽可能多使用石油、煤等化石能源 D.寻找可循环利用的生物能源

都产生新物质 核变化原子发生了变化(原子核发生了变化)而化学变化原子本身没有发生变化(原子核没有变) 4H2O+3Fe Fe3O4+4H2, 化学 82 C 【解析】有新物质生成的变化叫化学变化;金属是由原子直接构成。铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子,说明产生了金属钡等新的物质,从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是都产生新物质;从原子的变化上看,核变...

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