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17.下列变化中,没有新物质生成的是(  )
A.电解水B.属葡萄酿成红酒C.制取蒸馏水D.节日焰火

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、电解水过程中水通电分解有新物质氢气和氧气生成,属于化学变化;
B、葡萄酿成红酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;
C、制取蒸馏水的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
D、节日焰火燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质,结合装置图,回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a长颈漏斗,b锥形瓶;
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是B(填如图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是氧气密度比空气大;
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是A(填图中字母);
(4)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质:
①当打开k1、关闭k2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是B(填字母);
A.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳    B.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开k2、关闭k1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质,实验室制取二氧化碳的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.归纳总结是学习化学很重要的一种方法,下列摘录的是某同学笔记,其中正确的是(  )
A.物质俗名:CaO-生石灰NaHCO3-苏打NaOH-纯碱
B.物质颜色:Fe(OH)3-红褐色Fe3O4-红棕色Cu(OH)2-蓝色
C.材料分类:酚醛塑料、涤纶、棉-合成材料   不锈钢、金刚石-金属材料
D.物质分类:石墨、C60-单质  甲烷、酒精-有机物  NaCl、KMnO4-盐

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在化学反应A+2B═3C+D中,80gA和2gB恰好完全反应生成64gC.当生成27gD时,则需B物质的质量为(  )
A.1gB.2gC.3gD.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.能鉴别H2、O2、N2和空气四种无色气体最简便的方法是(  )
A.用燃着的木条B.用澄清石灰水
C.用硝酸银溶液D.用紫色的石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料.
(1)“凤凰”号探测器发回的最新照片上显示,火星上确有液态水存在.下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是b(填标号).

(2)为了检验火星上的水是软水还是硬水,科学家常采用的方法是加入肥皂水.若是硬水,采用蒸馏或煮沸方法将其软化.将软化之后的水溶解下列物质,能得到溶液的是B.
A.粉笔灰           B.蔗糖            C.食用油          D.面粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.已知铵根+1价.在NH4NO3中各元素的化合价都不可能的价数是(  )
A.-3价B.-2价C.+4价D.+5价

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.将5%的NaOH溶液逐滴加入到9.8g稀硫酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示.
(1)a点时,溶液中的溶质是Na2SO4、H2SO4(用化学式表示).
(2)试计算稀硫酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.图1是元素周期表的一部分,据此回答下列问题:

(1)图1中13号元素的名称是铝,该元素的原子在化学反应中易失去(得到/失去)电子,形成离子,其离子符号是Al3+
(2)如图2是元素锶(Sr)的原子结构示意图,通过图1分析可知:
①x=38;
②图1中Mg(Be)(填元素符号,只需填一种)和锶元素的化学性质相似;
③锶元素位于周期表第五周期.

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