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有关过滤操作的下列步骤中错误的是

[  ]
A.

取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗

B.

如果滤纸边缘高于漏斗边缘,可以用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗边缘稍低

C.

用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡

D.

用玻璃棒轻轻搅拌漏斗中的液体,以加快过滤

答案:D
解析:

过滤操作时,不能搅拌漏斗中的液体.


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科目:初中化学 来源: 题型:

28、请结合下列实验室中的常用装置,回答有关问题.

(1)若提供双氧水和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是
B或C
(填“A”、“B”或“C”),该反应的化学方程式是
2H2O2═2H2O+O2
;若提供氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是
A
(填“A”、“B”或“C”),该反应的化学方程式是
2KClO3═2KCl+3O2

(2)从氯酸钾和二氧化锰制取氧气后的固体剩余物中可以回收二氧化锰,操作步骤依次是溶解、
过滤
、洗涤、干燥,你所填写的这步操作需要使用的玻璃仪器包括
漏斗、烧杯、玻璃棒

(3)若提供石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,并且要求可以随时控制反应的进行,应选用的发生装置是
C
(填“A”、“B”或“C”);若要得到干燥的二氧化碳,还需选用D装置,该装置中应盛放
浓硫酸
(填试剂名称),气体从
a
端进入(填“a”或“b”);若最后用E装置收集干燥的二氧化碳,气体从
c
端进入(填“c”或“d”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?德阳)常见的酸(盐酸、硫酸、硝酸)和常见的碱(氢氧化钠、氢氧化钾)完全反应时,所得的溶液呈中性.已知固体A是一种纯净物,B是一种无色中性液体,C和D是两种常见的溶液.将固体A与液体B混合进行如下实验(实验过程中的各步反应均恰好完全):

请回答下列有关问题:
(1)操作a的方法叫做
过滤
过滤

(2)有色溶液与D溶液反应的化学方程式为
CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl
CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl

(3)若无色中性液体B是纯净物,则该中性液体的化学式为
H2O
H2O

(4)若无色中性液体B是含一种溶质的溶液,则该溶质可能是
氯化钠(或NaCl)
氯化钠(或NaCl)
硫酸钠(或Na2SO4
硫酸钠(或Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

20、味精是烹制菜肴时常用的调味品,下面是某品牌味精包装上的部分文字说明.小明觉得上面的信息不能满足对味精的了解,他通过查资料获知关于味精的一些知识.如味精的鲜味与溶液的酸碱度有关,当PH为6-7时鲜味最强;味精的鲜味还与温度有关,其水溶液经120℃以上长时间加热,不仅鲜味消失,而且生成对人体有害的焦谷氨酸钠.据此,他对味精有了正确的认识.
(1)下列认识不正确的是(填写字母代号)
A

A.谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化
B.菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康
C.加入味精时,应避免在酸性或碱性较强的条件下使用
D.研究问题的一种有效方法是通过实验
(2)小明还想对此味精进一步探究,想测定此味精中氯化钠的含量.
[查阅资料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸钠的存在不影响NaCl性质.
[实验过程]第一步:称取该味精样品10.0g,并溶于蒸馏水
第二步:加入过量的硝酸银溶液,过滤
第三步:用蒸馏水反复洗涤沉淀多次
第四步:将沉淀烘干、称量,测得固体质量为5.74g
根据上述实验步骤回答下列有关问题:
①过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是
漏斗

②试通过计算确定此样品中NaCl质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答下列有关问题:
(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是
A.搅拌    B.吸附    C.静置    D.过滤    E.加热
(2)某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图.经过一周观察:试管A 和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉在蒸馏水界面处明显锈蚀.①通过探究发现:铁生锈是铁与
O2(氧气或空气)
O2(氧气或空气)
H2O(水)
H2O(水)
共同存在时发生化学反应的过程.②A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是
除去水中的氧气
除去水中的氧气

(3)某同学配制150g质量分数为8%的氯化钠溶液,其步骤如下:①第一步:计算氯化钠的质量为
12g
12g
,水的质量为
138g
138g
;②第二、第三步操作分别为
称量
称量
溶解
溶解
;④以上实验除了试剂瓶,还需要用到的玻璃仪器有
烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管
烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管

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科目:初中化学 来源: 题型:

若从Na2SO4、NaCl、硫酸、碳酸钠、NaNO3、Cu(NO32、HNO3 七种溶液中取出其中的两种,进行混合及有关实验,所观察到的现象记录如下表.试根据各步实验及其现象先进行分步推断,再推断所取的两种溶液的可能组合.
步骤 实验操作 实验现象 推断(或结论)
(1) 将取出的两种溶液混合 混合溶液无色、澄清 混合液中肯定不含:
 
无明显现象 混合溶液肯定不是下列组合:
 
(2) 用pH试纸测定混合溶液的pH 测定结果:pH=2 取出的溶液当中肯定没有:
 
(3) 向混合溶液中滴入足量Ba(NO32溶液 有白色溶液出现 取出的溶液肯定有一种是:
 
(4) 向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO3溶液 无明显现象 取出的溶液当中肯定没有:
 
混合溶液的可能组合(写出溶质的化学式,有几组写几组)
 

 

 

 

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