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学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是                                           

A.沉淀      B.过滤       C.吸附       D.蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是某研究性学习小组研究影响过氧化氢溶液分解速率的因素时采集的一组数据:

10毫升过氧化氢溶液取150毫升氧气所需的时间(秒)。

浓度

反应条件

30﹪的过氧化氢溶液

15﹪的过氧化氢溶液

10﹪的过氧化氢溶液

5﹪的过氧化氢溶液

无催化剂、不加热

几乎不反应

几乎不反应

几乎不反应

几乎不反应

无催化剂、加热

360

480

540

720

二氧化锰作催化剂、加热

10

25

60

120

请你分析回答:

⑴该研究小组在设计方案时,考虑了浓度、          、          等因素对过氧化氢溶液分解速率的影响。

⑵从上述影响过氧化氢溶液分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?

                                                                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们呼吸的空气中,体积分数占78%的气体是(  )

A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明和几位同学同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出标有序号仪器的名称:① ,②  

(2)图中F、G是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是  (填装置下方的字母序号).实验中可观察到铁丝剧烈燃烧,  .用化学式表示实验室制取该气体的反应式  ,此反应属于   反应.

(3)小明用高锰酸钾制取并收集瓶干燥的气体,他选择上述装置中的    (填字母)进行组装.

(4)马超选用B和D装置连接可制得的气体是  (答一种),用化学式表示实验室制取该气体的反应式  ,此反应属于   反应.

(5)小勇采用E装置收集一瓶气体,你认为这种气体可能具有的性质是(写出一种)  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列描述中表达的是物质化学性质的是

A.氧气是一种无色无味的气体                    B.天然气加压能液化

C.自来水厂净水过程中加入的少量氯气能够消毒    D.水蒸发产生水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关水分子的叙述正确的是

  A.水在固态时分子是静止不动的    

  B.保持水的化学性质的微粒是水分子

  C.水由液态变成气态时水分子质量变小    

  D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

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科目:初中化学 来源: 题型:


请从下列的五种仪器中选择一种主要的仪器,完成下列操作。

            

(1)量取一定体积的水应使用                   ;(填仪器名称,下同)

(2)溶解物质或进行用量较大的液体与液体或液体与固体的反应用                

(3)吸取和滴加少量液体使用                   

(4)进行用量较小的液体与液体或固体的反应使用                   

(5)给玻璃仪器加热使用                   

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科目:初中化学 来源: 题型:


鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物,研究发现其体内的角鲨烯(化学式为C30H50)有抗癌作用.请计算:

(1)角鲨烯的相对分子质量为      

(2)角鲨烯中碳、氢两元素的质量比为      

(3)41g角鲨烯与      g水中所含的氢元素的质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列归类正确的是

选 项

归 类

物 质

A

构成物质的微粒

分子、原子、电子

B

可燃气体

氢气、氧气

C

化合物

锰酸钾、过氧化氢、碱式碳酸铜

D

大气污染物

粉尘、氮氧化物、二氧化碳

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