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    10．生活中常见的下列物质与水混合，搅拌均匀后能形成溶液的是（　　）
    A．泥土B．食盐C．植物油D．淀粉

    分析 根据物质的性质结合溶液的定义来进行解答，溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性．

    解答 解：食盐可以溶于水中而形成均一稳定的混合物，但是淀粉、泥土和植物油都是难溶于水的物质，故不能形成溶液，即选项B是正确的．
    故选B．

    点评 熟练掌握溶液的定义，知道溶液是具有均一性和稳定性的混合物，并能够物质的性质来判断物质能否溶于水．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组物质的区分方法中，不可行的是（　　）
    A．硬水、软水--加肥皂水，搅拌观察泡沫的多少
    B．氢气、天然气--点燃，检验燃烧产物
    C．氮气、二氧化碳--用燃着的木条检验，观察燃烧的现象
    D．水、食盐水--加热蒸发，看是否有固体物质析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，改进了教材中的实验，设计出如图所示的实验装置．
    【查阅资料】：
    ①白磷和红磷组成元素相同．白磷燃烧所需的最低温度是40℃，而红磷需要240℃．
    ②紫色石蕊溶液是一种酸碱指示剂，酸性物质的溶液能使紫色石蕊溶液变红．
    【实验步骤】：
    ①如图所示连接仪器，检查装置的气密性良好．
    ②在集气瓶里装入适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷，在酒精灯上把玻璃棒下端加热后，立刻将集气瓶上的三孔胶塞塞紧．
    ③迅速将预热过的玻璃棒按下与白磷接触．观察到白磷燃烧，产生大量白烟．
    ④待白磷燃烧完毕，将集气瓶稍加振荡，白烟消失．
    ⑤待集气瓶完全冷却至室温，打开止水夹，量出集气瓶中水的体积为b，整个集气瓶的体积为c．
    ⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数．
    根据以上实验信息，回答下列有关问题：
    （1）为了充分消耗容器中的氧气，药品中白磷的用量应保证先下降后上升．
    （2）若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系c+4a=5b或[b-a=$\frac{1}{5}$（c-a）]．
    （3）小组成员小张对“实验前向集气瓶内装入适量a体积的水”不理解．咨询组长小明后，他终于明白加入水的作用，其一是防止瓶内气体受热膨胀而外泄；其二是加快反应后瓶内气体的冷却速度．
    （4）小组成员小红无意间发现，向b体积水中滴加几滴紫色石蕊溶液，溶液会变成红色．请你对“变红”现象的原因提出大胆地猜想可能是白磷燃烧生成的五氧化二磷溶于水，导致溶液显酸性（或五氧化二磷与水反应生成酸）．
    （5）①燃烧匙中所盛物质能否用木炭来替代否，理由是木炭燃烧生成二氧化碳是气体，瓶内的压强没有明显的改变．
    ②某位同学实验后发现测定的氧气含量低于21%的体积数，实验中可能存在的原因（红磷的量已经足量）：红磷的量不足．装置漏气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．天然水受到污染后，会直接危害人体健康．天然水污染的来源有工业废水的任意排放（写出一种即可）；预防水体污染的措施有农业上合理使用化肥和农药（写出一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．关于蜡烛燃烧实验现象叙述错误的是（　　）
    A．放出大量的热B．发出黄色的光
    C．火焰分成三层D．生成二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．若给试管里的固体加热，试管口应略向下倾斜 倾斜，其目的是防止冷凝水回流使试管炸裂；若给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的$\frac{1}{3}$，试管跟桌面成45°角，加热前先使试管均匀受热，然后再集中加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．某九年级化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验，根据如图的实验装置回答问题：

    ①制取氧气应选用的装置是甲（甲或乙），收集氧气可用排水法和向上排空气法．此反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{催化剂}{→}$水+氧气．
    ②木炭在图丁中燃烧的现象是发出明亮的白光，放出大量的热；．
    ③图戊中的现象为澄清的石灰水变浑浊，说明木炭燃烧的产物是二氧化碳；；木炭燃烧这个反应的文字表达式为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．现有5种物质：①洁净空气②铜丝③四氧化三铁④液氧⑤澄清石灰水．其中属于混合物的是①⑤ （填序号，下同）；属于氧化物的是③；属于单质的是②④；含有氧分子的是①④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．根据下表信息，完成表中空格：
    化学符号$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2Fe2+3N22SO42-
    符号的意义氯化钙中钙元素为+2价亚铁离子3个氮气分子2个硫酸根离子

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