A. | 滴加液体 | B. | 氧气验满 | C. | 读取液体体积 | D. | 过滤 |
分析 A、根据胶头滴管滴使用的方法进行分析判断;
B、根据氧气验满的方法进行分析判断;
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;
D、根据过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析判断.
解答 解:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
B、氧气验满时,要将带火星的木条平放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃说明氧气已经收集满,图中所示操作正确;
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
剩余固体质量/g | 5.1 | 4.5 | 4.2 | 4.08 | 4.08 | 4.08 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向相同质量的铁粉和锌粉中分别加入足量稀盐酸 | |
B. | 向接近饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾固体 | |
C. | 向一定质量的大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸 | |
D. | 向一定量的氯化钠和碳酸氢钠混合物中滴加稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 两种不同的原子 | |
B. | 两种不同的离子 | |
C. | 同一元素的原子和离子 | |
D. | 一种元素的原子与另一种元素的离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
用途 | 原因分析 | |
A | 石墨可用作电极 | 石墨可导电 |
B | 金刚石可用来刻画玻璃 | 金刚石硬度很大 |
C | 活性炭可用于消毒面具 | 活性炭具有吸附性 |
D | 焦炭用于冶金工业 | 碳具有氧化性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动 | |
B. | 铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙 | |
C. | 石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小 | |
D. | 温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制取气体时应先检查装置的气密性 | |
B. | 给试管里液体加热,液体应不超过试管容积的1/3 | |
C. | 给试管加热时,应用手拿住试管夹的短柄 | |
D. | 取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取 |
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