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7.下列厨房中的物质放入足量的水中,充分搅拌.不能形成溶液的是(  )
A.食盐B.食用油C.白糖D.白醋

分析 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.

解答 解:A、食盐易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A错;
B、食用油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故B正确;
C、白糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C错;
D、白醋易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故D错;
故选B.

点评 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.江西是个好地方.鄱阳湖上渔船飘,钨矿稀土是宝藏,南丰桔子甜又香,景德镇瓷器美名扬…
(1)鄱阳湖水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”);
(2)赣南有丰富的钨矿,制作灯丝选用钨而不用其他金属的原因是钨具有熔点高的性质;
(3)南丰桔子中的桔汁除含有丰富的维生素外,还含有的营养素是水、无机盐、糖类;
(4)青花瓷图案所用颜料成分之一--蓝紫色的硅酸铜钡(化学式为 BaCuSi2Ox,其中铜元素显+2价)则x 的数值为6.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某学校科学兴趣小组想设计一个实验,来模拟研究CO2:浓度增加是否增大地球“温室效应”.他们查阅了有关数据,并设计了下面的实验和操作步骤:
Ⅰ、在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气,并编号为甲、乙,塞紧带有同样温度计的橡皮塞.再把两只玻璃瓶放在阳光下照射(如图),观察甲、乙瓶中的温度变化.
Ⅱ、阳光持续照射,间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值,并记录(见表)
时刻9:239:289:339:389:439:489:539:5810:0610:1110:25
甲瓶温度/℃13.019.823.526.026.427.027.527.828.028.028.1
乙瓶温度/℃13.019.022.825.026.026.527.027.427.928.028.1
请回答下列问题:
(1)写出实验室制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)往瓶中充CO2时,验证瓶中已充满了CO2的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明瓶中充满了二氧化碳.
(3)该实验中,照射同样时间,根据上表的数据,比较甲、乙瓶温度变化的规律是先是甲瓶中温度上升的快,后是两瓶中温度上升速率相同.
(4)该实验中,在阳光照射下,影响甲、乙瓶温度不同的原因,除了CO2的温室效应以外,还有的可能原因是(写出一点即可)两种气体的比热不同
(5)有同学认为根据该模拟实验的目的,实验设计存在问题,你认为是(写出一点即可)该实验没有模拟地球的生态系统.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.【资料】①
②绿矾(FeSO4•7H2O)是一种浅绿色晶体,加热至70℃以上易分解

(1)Ⅰ中主要发生3个反应,其中生成气体的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)Ⅱ中向FeSO4溶液里加入铁屑,依次经过:加热浓缩、过滤、降温结晶、(填操作名称),得到绿矾.其中铁屑的作用是除去过量的稀硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.根据如图装置图,回答有关问题:

(1)组装A装置时,酒精灯应在固定试管之前(填“前”或“后”)放置,B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是防止产生的气体从长颈漏斗逸出.
(2)从节能环保方面考虑,实验室制取并收集较纯净的O2,应从图中选择BE(填装置序号)进行组合,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)CO2的制取方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取CO2,应选用的发生装置为(填装置序号,下同),收集装置为C;实验室制取CO2反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.实验室没有大理石和石灰石,只有碳酸钠粉末和盐酸,为了顺利制取一瓶CO2气体,请你选择最佳的装置组合(填字母序号),选择该气体发生装置的理由是反应物是固体和液体,不需要加热.
(4)若用F装置进行排空气法收集H2,H2从F装置的b(填“a”或“b”)口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.CrO3中Cr元素的化合价为(  )
A.+3B.+4C.+5D.+6

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列图示的实验操作正确的是(  )
A.
读液体的体积
B.
熄灭酒精灯
C.
称量固体
D.
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如果某酒精(C2H5OH)溶液中所含的碳原子数和氧原子数相等,则该溶液中C2H5OH和H2O的分子个数比为1:1,该溶液溶质的质量分数为71.9%%(结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.有一不纯的一氧化碳气体,其中混有少量水蒸气和二氧化碳.现提供右图所示的甲、乙、丙三种装置(每种都有若干个,甲中液体粘稠状),若用来①证明混有这两种气体②除去这两种气体  ③确认CO2已除尽.
(1)甲装置的作用是除去水蒸气
丙装置的作用是除去CO2,并检验CO2是否除净
(2)为达到上述①-③的目的,用各装置接口的代号,表示出正确的连接顺序.cdabefefa.

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