根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
(1)写出图中标号仪器的名称：
①_ _；② _。
(2)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_ _(填字母，下同)，收集装置选用 _，只能用此收集方法的原因是_ _，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用_。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_ _(填字母)；其反应的化学方程式为__，反应的基本类型是_ _，二氧化锰是该反应的_ _。
(4)如用F装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是_ _；
(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量分数_ _(填“增大”“减小”或“不变”)。
(6)在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气
体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是_ _(填字母)，
实验结束后剩余的硫化氢气体应该用_ _溶液来吸收。
科目：初中化学 来源： 题型：
在化学反应中，物质所含元素化合价发生改变的反
0 0 +1-1
应就是氧化还原反应。如：2Na+Cl2==2NaCl反应前后，钠元素、氯元素的化合价发生了改变，该反应是氧化还原反应。请仔细阅读表格的内容，回答问题。
| 序号 | 化学方程式 | 属于的基本反应类型 |
|
| Fe+S△ FeS | combination reaction |
|
| Cu(OH)2 △ CuO + H2O | decomposition reaction |
|
| H2＋CuO△ Cu+H2O | displacement reaction |
|
| HCl ＋A | double decomposition reaction |
（1）请根据物质所含元素化合价是否发生改变进行分析，表格内列出的化学方程式中属于氧化还原反应的是 （填序号）
（2）根据以下要求，写出有碳元素参加反应的化学方程式各一个：
decomposition reaction：
displacement reaction：
combination reaction：
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科目：初中化学 来源： 题型：
氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是( )
A．物质与氧发生的反应都是氧化反应
B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气溶于水
C．氧气具有可燃性
D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是( )
A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管
B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉
D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
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科目：初中化学 来源： 题型：
乙醇汽油是在汽油中加入乙醇混合而成的新型燃料，下列说法错误的是
A、乙醇汽油是一种新的化合物 B、其使用能节约石油资源
C、其使用能促进农业生产 D、其使用有利于减少有害气体排放
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科目：初中化学 来源： 题型：
探究燃烧的条件：查阅资料得知：白磷的着火点
为40℃，红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的
呼吸道。他设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量
白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将
少量白磷直接投入到水中。
观察到的实验现象如下：A、试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；
B、试管中的红磷不燃烧；C、烧杯中的白磷不燃烧。
(1)白磷燃烧的化学方程式为
(2)分析实验现象，得出结论：由现象得到的燃烧条件是
(3)燃烧还需要的条件是： ；
举例说明缺少这个条件不能
燃烧： 。
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K2MnO4＋MnO2＋O2↑分解反应生成物
气泡冒出增大A(或B或C) 氢氧化钠(或碱溶液，合理即可)
gNO3=AgCl↓ + HNO3
C．Z D．W