【题目】小明同学欲测定某纯碱样品(含少量氯化钠)中碳酸钠的质量分数,取26.5g该纯碱样品加入到100g水中,使其完全溶解,再加入169.3g稀盐酸,恰好完全反应,得到287g不饱和溶液。请计算:
(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数
(2)反应后得到的不饱和溶液中溶质的质量分数。
【答案】(1)80%;(2)10%
【解析】
(1)根据中质量守恒定律可以求算出生成二氧化碳的质量;利用二氧化碳的质量,然后结合反应的化学方程式可以列出样品中求算碳酸钠的比例式;进而求算出碳酸钠的纯度;
(2)反应后的溶液为氯化钠溶液,求出氯化钠的质量,进一步求解所得溶液中溶质质量分数。
(1)二氧化碳的质量为:100g+26.5g+169.3g﹣287g=8.8g;
设样品中碳酸钠质量为x,生成氯化钠的质量为y。
x=21.2g y=23.4g
所以该样品中碳酸钠的质量分数为;
(2)反应溶液中氯化钠的质量为:26.5g﹣21.2g+23.4g=28.7g
所得溶液中溶质质量分数为
答:(1)样品中碳酸钠的纯度为80%;(2)所得溶液中溶质质量分数为10%。
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【题目】某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如图所示:
(1)实验A中,发生化学反应的化学方程式为_____,小气球的作用是_____。
(2)实验B中,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向_____偏转,其原因是_____。
(3)如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1-2分钟。冷却后,他们观察到的现象是:①_____②_____。其原因是_____。
(4)如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量,在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡,其原因是_____。
(5)在四个实验中,是否有不遵循质量守恒定律的反应?_____,请从原子的角度分析质量守恒的原因_____。
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【题目】用来测定空气中氧气含量成分的方法很多,下图所示是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验步骤有:
① 点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
② 待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,
③ 将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。
④ 进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题:
(1)正确的实验顺序应是_______________________________;
(2)写出在集气瓶内红磷燃烧的文字表达式:_____________________________________;(用文字表达式或化学式表达式均可)
(3)几次实验之后,小胜同学发现倒流入集气瓶中的水经常会超过集气瓶体积的1/5,可能的原因有__________________。(填写序号)
A装置漏气 B红磷量不足,未将瓶内氧气耗尽
C将点燃的红磷插入过慢 D实验中未等冷却到室温就打开止水夹
E实验时,没有用止水夹夹紧橡皮管 F选用的可燃物燃烧时会与空气中其它气体反应生成固体
G选用的可燃物燃烧时会生成其它气体 H导管内的水未全部进入集气瓶中
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【题目】联合国将2019年定为国际化学元素周期表年。下图是元素周期表中1~18号元素的原子结构示意图,请回答下列问题:
(1)原子序数为9的元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)具有相似化学性质的元素是_____(填数字序号)。
①He、Mg ②O、S ③H、Na ④Cl、Ar
(3)元素M是第三周期中的一种元素,与氯元素形成的化合物的化学式为MCl3,则M的元素符号为_____。
(4)同周期元素,随原子序数的增加,各元素的原子_____依次增加
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【题目】在实验室利用以下装置制取气体。
(1)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____。为了得到相对纯净的氧气,收集装置应选_____(填字母序号,下同),检验收集到的气体为氧气的操作是_____。
(2)用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为_____。发生装置应选_____,选择该装置的原因是_____。
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【题目】下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置,回答下列问题。
(1)实验室用A装置制取一瓶纯净的氧气,反应的化学方程式为_____,棉花的作用是_____,停止加热时,发现水槽中的水有倒吸现象,原因_____。
(2)B装置存在的一处明显错误是_____,实验室用改正后的B装置制取氧气,主要的操作步骤有:a.收集气体 b.检查装置的气密性;c.将_____放入锥形瓶中;d.从长颈漏斗加入_____。上述正确的操作顺序是_____(填字母序号)
(3)实验室用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳收集二氧化碳的装置是_____(填字母序号),选择该装置的依据是_____。
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【题目】A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如下图所示。
物质 | A | B | C | D | |
分子示意图 |
看图回答:
(1)A、B、C、D中属于氧化物的是_____。
(2)A中氮、氢原子个数之比为_____,氮、氢元素质量之比为_____。
(3)A在B中充分燃烧的化学方程式为_____。
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【题目】构建模型又常常是我们认识微观世界的重要手段.看下列各组微观模型图回答问题:下列四幅图中用“”、“”、“”表示核电荷数不同的原子,其中能用来表示混合物的是① ;能表示3H2的是② (填图下字母,下同)能用来表示氧化物的是③ .能用来表示铁这种物质的是④ .
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