A. | 检验二氧化碳气体 | |
B. | 通过罩上干冷烧杯和附有澄清石灰水的烧杯区别无色气体H2、CO和CH4 | |
C. | 区别硝酸铵(NH4NO3)和硝酸钾(KNO3) | |
D. | 验证水由氢元素和氧元素组成的 |
分析 A、检验二氧化碳应该用澄清的石灰水;
B、根据二氧化碳和水的检验方法分析;
C、根据硝酸铵溶于水吸热分析;
D、根据元素守恒进行分析.
解答 解:A、石蕊变成红色,说明气体的水溶液显酸性,但不一定是二氧化碳,还可以是二氧化硫、氯化氢等,故不能达到实验目的;
B、H2、CO、CH4都具有可燃性,燃烧产物有很大不同,氢气燃烧只生成水、一氧化碳燃烧只生成二氧化碳、甲烷燃烧既生成水又生成二氧化碳,因此检验它们燃烧的产物可以鉴别出来,故能达到实验目的;
C、硝酸铵溶于水吸热,而硝酸钾变化不明显,可以鉴别,故能达到实验目的;
D、电解水产生氢气和氧气,反应前后元素的种类不变,可以证明水是由氢元素和氧元素组成的,故能达到实验目的;
故选项为:A.
点评 本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,能够考查同学们进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,从瓶口涌出大量白雾 | |
B. | 光亮的铝片放置在空气中,表面变暗 | |
C. | 石油分馏后得到汽油、煤油和柴油 | |
D. | 干冰升华变成气体物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将井水煮沸腾既能使其硬度降低,又能消毒 | |
B. | 软水是指不含Ca2+、Mg2+的水 | |
C. | 可用肥皂水区别硬水和软水 | |
D. | 我省人均淡水资源量匮乏 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | C2H2 | O2 | CO2 | X | H2O |
反应前质量/g | 2.6 | 7.2 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 6.6 | 待测 | 1.8 |
A. | 待测物的质量为1.4g | B. | X物质为CO | ||
C. | 该化学反应为氧化反应 | D. | CO2与X的化学计量数之比为1:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 37% | B. | 47% | C. | 53% | D. | 63% |
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