实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
分析 (1)比较表格中的①②数据在其他条件都相同时,可以看出过氧化氢的浓度对反应速率的影响;
(2)比较表格中的③④数据在其他条件都相同时,可以看出温度对反应速率的影响;
(3)根据实验室操作简便且制取气体易收集的原则分析选择即可.
解答 解:(1)从表中分析可知:①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同,可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系,并且相同条件下,过氧化氢溶液浓度越高,化学反应越快;
(2)③④则是温度不同其他条件相同,明显是对温度影响化学反应速度的探究;从结果看温度高时反应所用的时间较短,既反应的速度较快,温度低时反应的速度慢;
(3)实验室用过氧化氢制取氧气要求反应简便易操作,所以采用不加热而加催化剂的方法进行较合适,从易于收集的角度反应的速度不能太快也不能太慢,所以最合适的条件是20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰;
故答案为:(1)①;②;相同条件下,过氧化氢溶液浓度越高,化学反应越快;
(2)③;④;相同条件下,温度越高,化学反应越快.
(3)5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰.
点评 本题主要考查了能够影响化学反应的因素,解答这类题时要注意尽可能的把题中的能够影响化学反应的因素找出,然后再利用控制变量法来进行判断,最后得出答案.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验氧气 | 用带火星的木条 |
B | 鉴别氨气和二氧化碳 | 分别加入澄清石灰水 |
C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 分别加入少量二氧化锰 |
D | 测量空气中的氧气含量 | 选用铁丝完成该实验 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 1 | 2 | 3 | |
材料名称 | 无 | 苹果 | 土豆 | |
实验现象 | 反应速率 | 很慢 | 稍快 | 较快 |
产生气泡 | 很少 | 比1中多 | 较多 | |
复燃情况 | 不复燃 | 复燃 | 很快复燃 | |
实验结论 | 苹果、土豆对过氧化氢的分解均有催化作用,但催化效果不同或土豆催化效果较好 |
实验编号 | 1 | 2 | 3 |
过氧化氢溶液浓度 | 5% | 15% | 30% |
所用时间(秒) | 205 | 25 | 3 |
实验结论 | 浓度越大,反应速率越快 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 偏二加肼是由2个碳原子、4个氢分子和1个氮分子构成 | |
B. | 偏二加肼分子是由2个碳原子、8个氢分子和2个氮分子构成 | |
C. | 偏二加肼是由碳、氢、氮三种元素组成的 | |
D. | 偏二加肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1:4:1 |
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