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    9．下列我国古代生产工艺（或技术发明的使用）中主要体现物理变化的是（　　）
    A．使用火药B．活字印刷C．烧制瓷器D．冶炼青铜

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、使用火药过程中有新物质生成，属于化学变化．
    B、活字印刷过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    C、烧制瓷器过程中有新物质生成，属于化学变化．
    D、冶炼青铜过程中有新物质生成，属于化学变化．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．全国各地进行新农村建设，宽敞的马路两旁都装上了太阳能路灯．太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置．太阳能路灯由太阳能电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成．
    （1）太阳能电池板的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的粒子是①（填序号）．
    ①原子   ②分子     ③离子
    （2）蓄电池白天将太阳能转化为化学能储存，晚上把化学能转化成光能．
    （3）在太阳能路灯各组件中，其主要材料属于有机合成材料的是C（填序号）．
    A．硅电池板  B．铝合金灯柱    C．塑料灯罩     D．钢质防盗螺丝
    （4）灯柱材料用铝合金制成，欲探究铝与铜盐溶液的反应，小华同学设计了两种铜盐溶液分别与金属铝片（经打磨后）的反应．
    实验一：4mL 8%的CuSO4溶液实验二：4mL 8%的CuCl2溶液
    实验现象短时间无变化，数小时后铝片上仅有少量红色斑点出现立即产生大量气泡，铝片上迅速有一层暗红色物质出现
    I、实验一中铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为2Al+3CuSO4═3Cu+Al2（SO4）3．
    II、实验二中产生的气体经检验有爆鸣声，该气体为氢气，还在铝片表面观察到蓝色絮状沉淀物，该物质的化学式为Cu（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．向AgNO3溶液中加入一定质量Fe，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色溶液，下列说法正确的是（　　）
    A．滤液中一定含有Ag+B．滤液中一定含有Fe2+、Ag+
    C．滤渣中一定含有AgD．滤渣中一定含有Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．物质的性质决定物质的用途，下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是（　　）
    A．浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂
    B．一氧化碳有可燃性，可用于冶炼金属
    C．石墨有导电性，可用作电池的电极
    D．氧气具有氧化性，可做氧化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（　　）
    A．闻气味B．观察颜色
    C．将集气瓶倒扣在水中D．将燃着的木条伸入集气瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（　　）
    A．水是由水分子构成的
    B．分子和原子不带电，离子带电
    C．构成物质的粒子有分子、原子和离子
    D．氧气和臭氧的分子都是由氧原子构成，因此它们的化学性质相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂及操作均正确的是（　　）
    A．FeCl2溶液（CuCl2）：加入过量铁粉、过滤
    B．氯化钙溶液（盐酸）：加入适量碳酸钠粉末
    C．NaOH溶液（Na2CO3）：加入过量氧化钙、过滤
    D．CO2（HCl）：通过足量氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大
    B．将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取升温或加水的方法
    C．t1℃时，甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等
    D．将甲在t1℃的饱和溶液升温至t2℃，溶液的溶质质量分数增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．利用洗洁精的乳化作用洗去餐具上的油污
    B．氢氧化铁属于碱，因此可以使无色酚酞试液变红
    C．冬天水箱中加入乙二醇等化合物可以防止水结冰
    D．饱和溶液中有晶体析出时，溶质质量分数一定减小

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