分析 ①要计算氧化铜的质量分数,还须测定反应前样品的总质量;
②根据二氧化碳的质量二氧化碳和氢氧化钠反应方程式计算;
③据二氧化碳的质量求出氢氧化钠溶液的质量即可.
解答 解:①要计算氧化铜的质量分数,还须测定反应前样品的总质量;故填:放入Ⅰ中的样品;
②装置Ⅱ的质量增加了0.44g,就是生成的二氧化碳的质量.设参加反应的氢氧化钠的质量为x
CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O
44 80
0.44g x
$\frac{44}{0.44g}=\frac{80}{x}$
x=0.8g
答:参加反应的氢氧化钠的质量为0.8g;
③要通过测定装置Ⅱ增加的质量计算氧化铜的质量,则生成的二氧化碳须被氢氧化钠溶液完全吸收,则反应前氢氧化钠溶液中含有溶质质量大于或等于0.8g,则10%的氢氧化钠溶液大于或等于8g.故填:≥8.
点评 本题主要考查学生对实验操作的要求和注意事项的掌握情况以及进行化学计算的能力,要据题意细心分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 预期现象及结论 |
步骤1:取少量样品b于烧杯中,加足量蒸馏水,并用玻璃棒搅拌 | 样品溶解,形成无色溶液. |
步骤2:取少量步骤1形成的溶液于试管中,在滴加少量NaOH溶液,振荡 | 有白色沉淀生成,说明样品b中添加了镁盐 |
步骤3:取少量步骤1形成的溶液于试管中,再滴加少量的BaCl2溶液振荡 | 若有白色沉淀产生,则添加的是MgSO4.若无明显现象,则添加的是MgCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 吹胀气球--气体分子间的间隔变大 | |
B. | 缉毒犬能根据气味发现毒品--分子在不断地运动 | |
C. | 液氧和氧气都能助燃--同种分子化学性质相同 | |
D. | 水电解生成氢气和氧气--分子分成原子,原子重新结合成分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
编号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 除杂操作方法 |
A | CO2 | CO | -- | 点燃 |
B | CaO | CaCO3 | 水 | 过滤、蒸发 |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 适量CaCl2溶液 | 过滤 |
D | 铜粉 | 铁粉 | 过量盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子可以构成物质,而原子只能构成分子 | |
B. | 在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分 | |
C. | 在原子中,质子数等于核外电子数 | |
D. | 分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 检验铵态氮肥 | B. | 探究镁、铁的金属活动性 | ||
C. | 测量空气中O2含量 | D. | 探究燃烧需要氧气 |
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