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缺钙会导致儿童发育不良.某小孩从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片.该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),请计算:
(1)碳酸钙的相对分子质量
 

(2)碳酸钙中Ca、C、O三种元素的质量比为
 

(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为
 

(4)如果该小孩改用喝牛奶(每100ml牛奶中含钙0.10g)来补充钙,每天至少需要喝多少毫升牛奶?
考点:标签上标示的物质成分及其含量,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算
专题:标签图示型
分析:(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和来分析;
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数的计算方法进行分析解答.
(4)根据每天需要喝的牛奶中含钙量=每天所吃的钙片中钙元素的质量来回答.
解答:解:(1)碳酸钙的相对分子质量是40+12+16×3+16=100;故填:100;
(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为:40:12:(16×3)=40:12:48=10:3:12;故填:10:3:12;
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为
40
40+12+16×3
×100%
=40%;故填:40%;
(4)根据每天需要喝的牛奶中含钙量=每天所吃的钙片中钙元素的质量,设:每天至少需要喝牛奶的体积为V,则
0.1V
100
g=0.25g×2
×40%
V=200mL
故答案为:200mL.
点评:本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低点读数为19mL,倾出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为10mL,则实际该学生倾出液体的体积是(  )mL.
A、9B、大于9
C、小于9D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用相应的化学符号填空
(1)2个一氧化碳分子
 
;(2)氖气
 
;  (3)两个铜原子
 
; (4)硝酸铵的阴离子
 
;(5)硫酸铁
 
(6)构成氯化钾的粒子
 
(7)氧化铁中铁元素显+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是(  )
A、淘米水用来浇花
B、向河道中丢弃生活垃圾
C、合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D、加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组欲利用图1装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)指出仪器名称①
 
,②
 

(2)若实验室选用B装置制氧气
①发生反应的化学符号表达式是
 
,加入药品前,应首先
 
;如果在装配时试管内少放了一团棉花会导致
 

②若用D收集氧气,应如何验满?
③若选用C装置收集氧气,制取氧气装置内空气被排尽的标志是
 
;氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
 
,后
 
.其原因是
 

(3)如果用A装置来制取氧气,其反应的化学符号表达式为
 
;该装置中所加固体试剂的名称是
 
,它在反应中起
 
作用.
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用
 
方法,原因是
 
(答一点).
(5)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有
 
(填序号).
①用容积较小的锥形瓶;      ②控制液体的滴加速度;
③加热反应物;              ④降低反应物浓度.
(6)若选用F装置收集氧气,气体从
 
通入.
(7)制取甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:
 
.用装置C收集气体前,将集气瓶内的空气排尽的操作方法是
 

(8)该小组成员查阅资料知道:氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体;常温下1体积水约能溶解2体积氯气,其水溶液叫氯水(具有挥发性);常温下,Cl2能和NaOH溶液反应.实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2,根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是下列Ⅰ~Ⅳ中的
 

Ⅰ.ADⅡ.AEⅢ.AFGⅣ.AFH
(9)采用A装置制取氧气时,检查装置A的气密性的方法为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关资源、能源方面叙述正确的是(  )
A、空气是一种宝贵的资源,其中氮气的约占空气质量的78%
B、地球上的水资源是丰富的,淡水资源却很少只约占全球水储量的5.23%
C、稀土金属有“工业的维生素”的美誉,是不可再生的重要战略资源
D、石油分馏能得到汽油、煤油、柴油和煤焦油等燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室中几种常用的实验装置.

(1)写出图中标有序数的仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室选用A装置完成加热高锰酸钾制取氧气,A装置的一个缺陷是
 
;发生反应的文字表达式为:
 
;在实验结束时要先将导管从水槽中撤离,然后再熄灭酒精灯,其目的是
 

(3)如果用向上排空气法收集氧气并要检验氧气是否收集满,则应将带有火星的木条放在
 

(4)某同学用向上排空气法收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是
 

(5)实验室可用氯化铵固体与熟石灰固体混合加热制取氨气,已知氨气是一种密度比空气小且能溶于水的气体,则制取氨气的发生装置应选择
 
装置,收集方法可用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

必须依靠其他试剂才能区别的一组溶液是(  )
A、FeCl3、NaOH、NH4Cl、ZnSO4
B、浓硫酸、浓盐酸、K2CO3、AgNO3
C、Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3
D、BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

洪泽湖是我国著名的淡水湖.某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究.
(1)洪泽湖水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”);
(2)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入
 
,搅拌;
(3)在日常生活中,常采用
 
的方法降低水的硬度.

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