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14.A和B可发生反应:3A+2B═A3B2,某学生做了3次该实验(每次均充分反应),反应前A和B的质量之和都是12g.有关实验数据见下表,x:y的值可能为(  )
序号反应前A的质量反应前B的质量反应后A3B2的质量
10g2g6g
4g8g6g
xgyg9g
A.1:3B.3:2C.2:1D.1:1

分析 根据第①次反应和第②次反应进行比较,发现生成物质量相同,每一次反应时有一种物质过量,分析出真正参加反应的A与B的质量比,再进行分析x:y的值.

解答 解:根据第①此反应是10gA与2gB反应生成了6g生成物,说明A并没有全部参加反应,即2gB全部参加了反应,且生成6g生成物,再根据第②次反应知道B是剩余的,因为2gB参加反应就能生成6g生成物,所以A完全参加了反应,即4gA与2gB恰好完全反应,所以A与B的质量比为2:1,要生成9gA3B2需要参加反应的A质量为9g×$\frac{2}{3}$=6g,B的质量为9g-6g=3g;A和B中有一种物质质量可以过量.
A、如果是1:3说明B是过量的所以A完全反应,因为参加反应的A是6g,所以B是4g,反应前A和B的质量之和小于12g,故A错;
B、如果是3:2说明A完全参加了反应,因为A是6g所以B是4g,反应前A和B的质量之和小于12g,故B错;
C、如果是1:2说明B剩余,A完全参加了反应,因为A是6g所以B是12g,反应前A和B的质量之和大于12g,故C错;
D、如果是1:1说明B剩余,A完全参加了反应,因为A是6g所以B是6g,反应前A和B的质量之和正好是12g,故D正确.
故选D.

点评 解答本题的关键是计算出参加反应的A和B的质量比,再根据质量比判断出谁过量.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用化学用语填空:
①2个氯原子2Cl   
②3H2O三个水分子    
③碳酸钠Na2CO3
④氦气He          
⑤4Fe2+4个亚铁离子 
⑥氧化铁中铁元素显正3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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5.某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律.

(1)某甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:
如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把烧杯放在天平上.最后天平的指针(填序号)c(a.偏左 b.偏右 c.不偏转 d.无法预测).
(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下:
如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平上.发现天平的指针偏右.
①造成天平的指针向右偏转的原因是盐酸与碳酸钠粉末反应的装置不密闭,生成二氧化碳气体逸出,使左盘内质量减小.
②若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶,如图C所示,其他操作不变,最后天平平衡.可见,在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的要考虑气体质量.
(3)在化学反应前后,一定不变的是①②③⑥(填序号).
①元素种类 ②原子种类 ③原子数目 ④分子种类 ⑤分子数目 ⑥物质的总质量
(4)应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式.在载人宇宙飞船中,一般都安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,它的作用是再生氧气,供宇航员呼吸,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X.则X的化学式为O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.用正确的化学符号填空.
(1)5个铁原子5Fe.
(2)2个氢气分子2H2
(3)镁离子Mg2+
(4)4个氯离子4Cl-

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9.某校兴趣小组在实验室中用氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g加热制取氧气,下表是他们在不同时刻测定的试管内剩余固体的质量:分析表中数据,完成下列问题:
反应时间/min1.01.52.02.53.0
剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04
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(2)原混合物中二氧化锰的质量是多少?

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19.水是生命之源,请回答F列问题.
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7.下列说法正确的是(  )
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