在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点.如图是某化学反应的微观过程示意图,请回答相关问题.
(1)A中物质分别是 、 ;
(2)请在B框内将相关粒子的图形补充完整;
(3)C中物质属于 (填纯净物或混合物);
(4)从图中可总结出原子与分子本质区别是 .
答案 分析:
(1)根据某化学反应的微观示意图,该反应前后涉及的化合物种类,由图可推测A物质的化学式;
(2)根据质量守恒定律反应前后原子种类和数目不变分析解答;
(3)根据C物质的微观构成分析物质的类别;
(4)根据微粒的变化,分析分子原子的区别.
解答:
解:(1)根据某化学反应的微观示意图,由图可知,A中一种物质的一个分子含有1个碳原子故其化学式为C;一种物质的一个分子含有2个氧原子故其化学式为O2;
(2)根据反应前后原子种类和数目不变,B框内将相关粒子的图形为:
(3)C中物质是由不同种分子构成的,属于混合物;
(4)由微粒的变化可知,化学变化中,分子可分、原子不可分.
故答为:(1)氧气、碳;(2)见上图;(3)混合物;(4)化学变化中,分子可分、原子不可分.
科目:初中化学 来源: 题型:
⑴天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法,同时要爱护水资源。
①自来水生产过程中先用 的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒。在操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 。(填序号).
②若发现滤纸和漏斗间有气泡,可能的影响是__ ___,处理的方法是___ ___。
③地下水硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用。检验硬水常用的物质是 。
④我市不少村镇小型河沟中藻类疯长,说明水体富营养化,你认为造成该现象的原因可能有_ 。(2分)
A.化学肥料流失到河中 B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C.人畜的粪便流失到河中 D.工业废水的排放
⑤爱护水资源从我做起,下列做法可行的有 。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.用洗衣机洗一两件衬衫 D.用残茶水浇灌某些花卉
⑵质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
已知m1g镁条放在空气中完全燃烧,生成m2g氧化镁(不考虑其它反应),则m1 m2,其化学反应方程式为 。(2分)
小西在做该实验时,用 夹持镁条,点燃,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现m1>m2,其原因是 。(2分)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
现有下列物质:①二氧化硫 ②氢气 ③氦气 ④明矾 ⑤氧气 ⑥水,请选择适当的物质填空(填序号):可代替氢气作探空气球的气体是 ;常用于净水的物质是 ;能使带火星的木条复燃的是 ;人体内含量最多的化合物是 ;可以燃烧的气体是 ;有刺激性气味的气体是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是化学学习和研究的重要工具,如图是元素周期表的一部分,
(1)在第三周期中,各原子核电荷数的变化规律是 .
(2)氧元素的核电荷数是 ,碳元素的核电荷数是 ,由此可知不同元素的本质区别是 .
(3)硫原子的结构示意图为,在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子,是 (填“金属”或“非金属”)元素.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
在25℃时,向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和,在这一过程中,下 列各量:① 溶液中水的质量 ② 溶液中溶质的质量 ③ 溶液中氯化钾的质量分数
④ 25℃时氯化钾的溶解度 ⑤ 氯化钾溶液的质量。其中不变的是 ( )
A.①和④; B.②和③ C.③和④ D.④和⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
氧气是与人类关系最密切的一种气体.下列与氧气有关的说法正确的是( )
A.测定空气中氧气含量,用细铁丝代替红磷 | B.用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气 | C.木炭在氧气中剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰 | D.水在通电条件下分解,负极产生氧气 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com