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下列说法正确的是
①所有原子都是由质子、中子和核外电子构成的;
②质子数相同的粒子,一定是同种元素的原子;
③酸性溶液中一定含有氢离子;
④一定温度下的浓溶液不一定是饱和溶液;
⑤元素的化合价主要决定于元素原子的最外层电子数.


  1. A.
    ①②③④⑤
  2. B.
    ②③④⑤
  3. C.
    ③④⑤
  4. D.
    ②③④
C
分析:①有一种氢原子中没有中子;
②构成物质的粒子包括分子、原子和离子,有些分子和原子的质子数可能相同;
③根据酸的定义判断;
④根据浓溶液和饱和溶液的定义判断;
⑤元素的化合价主要决定于元素原子的最外层电子数.
解答:①大多数原子都是由质子、中子和核外电子构成的,氢原子除外,氢原子中没有中子,故说法错误;
②质子数相同的粒子,不一定是同种元素的原子,如水分子和氖原子的质子数相同,不能说是同种元素的原子,故说法错误;
③酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物,故酸性溶液中一定含有氢离子,说法正确,;
④一定温度下的浓溶液不一定是饱和溶液,饱和溶液也不一定是浓溶液,说法正确;
⑤元素的化合价是这种元素与其他元素化合时表现出的一种性质,元素的化合价主要决定于元素原子的最外层电子数,说法正确.
故选C
点评:此题主要考查了有关的化学概念,深入理解各种概念的含义是解答这类题的关键.
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(2011?安徽)蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如图.下列说法正确的是…(  )

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实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题.精英家教网
(1)写出装置中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是
 
(填字母).写出该反应的化学方程式:
 

(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:
 
并据此选择上图中
 
(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.
①小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
 
(写一条).
②小红取反应后的废液50g,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液.他根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐精英家教网标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量.下列说法正确的是
 

A.图中oa段表示生成的沉淀量
B.c点表示碳酸钠恰好完全反应
C.与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g
D.最终产生气体的质量为5g.

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(2012?东营)“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用.常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如图所示(部分条件及物质未标出).下列说法正确的是(  )

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(2013?呼和浩特)如图所示表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是(  )

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《物质的性质与变化》一节时,同学和老师做了如下表所示的一组对比实验.
实验操作 实验现象
用坩埚钳夹持一小片石灰石,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 酚酞溶液不变色
用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精灯的火焰上灼烧,
2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中
酚酞溶液不变色
用坩埚钳夹持一小片石灰石,在酒精喷灯火焰上灼烧(温度比酒精灯高)2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 酚酞溶液变红
用坩埚钳夹持石灰石,还用酒精灯加热,同时向灯焰上通入氧气,2分钟后将石灰石放入含有酚酞的蒸馏水中 酚酞溶液立即变成红色
根据上述实验回答下列问题:
(1)上述四个实验中,石灰石发生了化学变化的是
③④
③④
,(填序号)该化学变化的生成物具有
能使酚酞变红
能使酚酞变红
的性质.
(2)下列说法正确的是
C
C

A.石灰石能使酚酞溶液变为红色.
B.实验中酒精表现出支持燃烧的性质.
C.化学反应需要一定的条件,实验②中,灯焰温度达不到石灰石反应的温度.
(3)通入氧气,能影响石灰石反应的原因是,正确的是
D
D

A.氧气能降低石灰石分解所需要的温度.
B.氧气能改变石灰石的性质.
C.氧气是石灰石分解的催化剂.
D.增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生接触碰撞的次数,提高了灯焰的温度.

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