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下列说法正确的是(  )
①所有原子的原子核都是由质子和中子构成 
②在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
③由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物 
④分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子 
⑤NH3中氮元素的化合价为-3
⑥某粒子示意图,表示的是一种金属阳离子.
A、①②③B、④⑤⑥
C、②⑤⑥D、①③④
考点:原子的定义与构成,单质和化合物的判别,原子结构示意图与离子结构示意图,常见元素与常见原子团的化合价
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,物质的分类
分析:根据已有的物质的构成微粒以及原子的构成进行分析解答.
解答:解:①不是所有原子的原子核都是由质子和中子构成,例如氢原子不含有中子,错误;
②在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同,例如硝酸铵中,氮元素的化合价有-3和+5价,正确;
③由同一种元素组成的物质不一定是单质,有可能是混合物,错误;
④不带电的粒子不一定是分子或原子,还可能是中子,错误;
⑤根据化合物中元素正负化合价的代数和为零,NH3中氢为+1价,氮元素为-3价,正确;
⑥由粒子的结构示意图可知,表示的是一种失去一个电子的金属阳离子,正确;
故选C.
点评:本题考查的是物质的构成微粒以及原子构成的知识,解答本题的关键是掌握物质的微观构成粒子的基本知识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某学习小组对Cu、Fe、Mg、Ag、Al五种金属相关知识的学习与探究.请你参与并回答问题:
(1)如图所示制品中,主要利用金属导电性的是
 
(填序号,下同)

(2)铝的原子结构示意图为,该原子在化学反应中易(填“得”或“失”)
 
电子
(3)所给五种金属分别放入到用一盐酸中,最剧烈的反应化学方程式为
 

(4)向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,能得出的结论是
 
.(填写编号)
A.滤渣中一定有Fe               B.滤渣中一定有Cu
C.滤液中一定有Fe2+              D.滤液中一定有Ag+、Cu2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄曲霉素(化学式为C17H12O6)广泛存在于变质的花生、玉米和谷物中,下列说法错误的是(  )
A、黄曲霉素由三种元素组成
B、其相对分子质量为312
C、每个分子中含有6个H2O分子
D、每1个分子由35个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具,图1是元素周期表中1-18号元素的原子核外电子排布.

(1)13号元素的符号是
 

(2)11号元素的原子在化学反应中较容易
 
(选填“得”或“失”)电子,该元素属于
 
元素(选填“金属”或“非金属”);
(3)列举8号元素对应单质的一种用途
 

(4)由金属活动顺序表可知,K、Ca、Mg三种金属失电子能力由强到弱的顺序为:K>Ca>Mg,如图2是三种原子的结构示意图,据此推测金属失电子能力的强弱除与最外层电子数有关外,还可能与
 
有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图分别是铝元素、氯元素的原子结构示意图,下列叙述正确的是(  )
A、铝原子第一层电子数是3
B、氯原子核内有17个质子
C、氯原子在化学反应中易失电子
D、氯与铝形成的化合物为AlCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如图:下列说法中,不正确的是(  )
A、物质甲是单质,化学式是B2
B、丙分子中A、B原子个数比为3:1
C、反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变
D、根据质量守恒定律可推知,乙的化学式为A2

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科目:初中化学 来源: 题型:

六朝古都南京的地铁建设已经破土动工,考古兴趣小组为了研究从地铁建设工地出土的文物,从文物上取下了一些绿色粉末,进行如下有关实验:

(1)请你根据如图实验现象推断下列物质的化学式;
B
 
E
 
G
 

(2)写出下列转化的化学方程式:
①C→F:
 

②C使澄清石灰水变浑浊:
 

(3)该文物能确定的组成元素有四种,分别是氧元素、
 
元素和
 
元素.(填名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,属于纯净物的是(  )
A、洁净的空气B、干冰
C、软水D、车用乙醇汽油

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)钢铁是我们日常生活中使用最广泛的金属材料之一.生活中的铁制品却容易生锈.铁锈蚀的主要原因是
 

(2)提出下列保护资源的建议,其中正确的是
 
(填字母)
A.防止铁制品腐蚀;  B.回收利用废旧铁制品;  C.任意开采铁矿.

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