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某混合物中含有碳酸钠和氯化钠,取该混合物12.0g,向其中加入一定质量其质量分数为10%的稀盐酸,恰好完全反应,将溶液蒸干,最终得到13.1g氯化钠固体.计算:
(1)原混合物中NaCO3的质量分数:(计算结果精确到0.1%)
(2)所加稀盐酸的质量.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;由碳酸钠和氯化钠混合物的质量、完全反应得到氯化钠固体的质量,固体质量增加的质量,由反应的化学方程式列式计算出原混合物中氯化钠的质量、稀盐酸中溶质的质量,进而计算出原混合物中碳酸钠的质量分数和所加稀盐酸的质量即可.
解答:解:设原混合物中碳酸钠的质量为x,稀盐酸中溶质的质量为y,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑    固体△m
106     73    117             117-106=11
x       y                     13.1g-12g=1.1g
 
106
x
=
11
1.1g

x=10.6g
(1)原混合物中碳酸钠的质量分数为
10.6g
12g
×
100%≈88.3%.
(2)
73
y
=
11
1.1g

y=7.3g
所加稀盐酸的质量为7.3g÷10%=73g.
答:(1)原混合物中碳酸钠的质量分数为88.3%;(2)所加稀盐酸的质量为73g.
点评:本题难度不大,掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.
练习册系列答案
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如图图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A、
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B、
加热一定量的高锰酸钾固体
C、
一定质量的木炭在密闭容器内燃烧
D、
将20℃一定量接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发溶剂至有少量晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、
  加碘盐
B、
调和植物油
C、
   洗涤剂
D、
    干冰

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下列有关说法正确的是(  )
A、将燃着的木条伸入集气瓶,木条熄灭,该瓶气体一定是二氧化碳
B、可用木炭来代替白磷测定空气中氧气的含量
C、氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧元素组成的
D、4克碳与11克氧气反应生成15克二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )
A、金刚石制作刀具
B、石墨用作电极
C、用16%的食盐水选种
D、氧气供给呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

在CuCl2和MgCl2的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是(  )
A、Fe和Cu
B、Cu和Mg
C、Fe和Mg
D、Mg和Cu、Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是某工厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签,请回答下列问题:
(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为                
(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为
(3)如果每天服用2支此口服液,相当于每天补充锌元素的质量是多少mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.请结合如图提供的一些实验装置回答问题:

(1)若用A装置制取氧气,仪器a中需加入
 
,仪器a的名称为
 
.装置A中发生的化学文字表达式为
 

(2)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,氨气溶于水中其水溶液称为氨水.当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,若选择B装置来完成该实验,需进行的改动是
 

(3)某化学实验兴趣小组想收集氨气(NH3),并且获取氨水,应选择的收集装置是
 
(填图3中字母代号)
(4)若用图中的收集装置来收集氧气,可以选择的装置是
 
 
(填如图中的字母代号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

老通扬河是我县的母亲河,“依法管水,科学用水,自觉节水”人人有责.下列有关水的叙述不正确的是(  )
A、肥皂水可以用来区分硬水和软水
B、生活污水要先处理达标后再排放
C、洗菜的水可以用来浇花、冲厕所
D、吸附是净化程度最高的净水方法

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