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    氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体。计算燃烧20g氢气需要氯气的质量是多少？生成

    氯化氢气体的质量是多少？（写出计算过程）

    　▲　


    解：设需要氯气的质量为x，生成氯化氢气体的质量为y。

        H2 + Cl2  2HCl    …………… 2分

        2    71       73

    20g  x         y

    正确列式，解出x=710g   …………… 1分      

    y=730g   …………… 1分

    答：需要氯气的质量为710g，生成氯化氢气体的质量为730g。 …… 设答正确1分


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小文收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．

    （1）操作①的名称是　　．

    （2）操作②向滤液C中加入　　，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味．

    （3）小文取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫出现，说明液体D是　　（填“硬水”、“软水”）．

    （4）自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为　　，漂白粉（有效成分为次氯酸钙）也可作为饮水消毒剂，次氯酸钙[Ca（ClO）2]中氯元素的化合价为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表．下列说法中不正确的是（　　）

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前物质质量/g

    8

    32

    5

    4

    反应后物质质量/g

    16

    4

    x

    24

    　

    A．

    该反应为分解反应

    　

    B．

    丙是该反应的催化剂

    　

    C．

    甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1：4

    　

    D．

    乙、丁两种物质间反应的质量比为7：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是金在元素周期表中的信息，有关金原子说法正确的是

    A．电子数为197　 　            B．质子数为79

    C．中子数为79　　　　          D．核电荷数为118

     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在地震等灾区，确保水质非常重要。 灾区村民往往取浑浊的河水、地下水等天然水作生活用水。

    小卵石
     

    石英沙
     
    （1）有同学将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化。

    活性炭
     
    其中小卵石、石英沙的作用是　▲　。

    膨松棉
     
    （2）如果水的硬度大，或者河水中病原微生物过多，作为生活用水  

    可以通过　▲　，来降低水的硬度和杀灭病原微生物。

    （3）右图中　▲　（填物质名称）可除去河水的臭味。

    （4）水受热蒸发的过程中，下列说法正确的是　▲　。 

    A．水分子不断运动                          

    B．水分子分解成氢原子和氧原子

    C．水分子之间间隔变大       

    D．水分子受热膨胀引起水体积增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区，多地PM2.5指数直逼最大值．下列行为不利于雾霾天气治理的是（　　）

    　

    A．

    以步代车

    B．

    风力发电

    C．

    焚烧垃圾

    D．

    植树造林

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于实验室用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾作反应物制取氧气，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    反应物都属于氧化物

    B．

    都需要使用催化剂

    　

    C．

    都属于分解反应

    D．

    都需要加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验来验证自己的假设．

    【查找资料】有关反应的化学方程式：

    甲组：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4；乙组：Na2CO3+2HCl═2NaCl+HO+CO2↑

    【实验方案】

    【进行实验】甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液的烧杯中，乙小组把盛有适量稀盐酸的小试管放入盛有a2CO3溶液的烧杯中．然后他们分别将烧杯放到天平上，用砝码平衡，接着取下烧杯并将其倾斜，使试管内的溶液和烧杯内的溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放在天平上，观察天平是否平衡．请回答：

    【实验现象】反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的　　，乙小组的天平指针指向刻度盘的　　（选填“左边”、“右边”或“中间”）．

    【解释和结论】甲小组的结论为：　　；

    乙小组的解释为：　　．

    【反思与评价】比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应改进的是：　　；由此，你得到的启示是：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体参加或有气体生成的反应，反应必须在　　的容器中进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应．

    （1）下述三个反应的相同点是　　（多选，填序号）．

    A．都是化合反应      B．都是氧化反应       C．生成物都是固体

    D．都需要点燃        E．都是非金属与氧气反应

    （2）如图1在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲　　，丙　　．

    （3）将装置乙改装为如图2所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数．

    ①经测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为　　．

    ②在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须　　．

    ③如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将　　（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

    ④实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是　　（填化学符号）．

    ⑤如果将上述实验中的红磷换成木炭，严格按操作步骤进行实验，并未发现倒吸现象，其原因是　木　．

    ⑥反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是　　（答一条）．

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