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如图所示“●”“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示单质的是(   )

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:同种原子构成的分子为单质的分子,不同种原子构成的分子为化合物的分子;同种分子构成的物质为纯净物,不同种分子构成的物质为混合物。

A、图中的5个分子构成相同,为同种物质的分子,所示物质为纯净物;且每个分子都是由同种原子所构成的,故为单质的分子,正确;

B、图中的4个分子构成相同,为同种物质的分子,所示物质为纯净物;且每个分子都是由不同种原子所构成的,故为化合物的分子,错误;

C、图中的5个分子构成不同,可分为2种,故为不同种物质的分子,所示物质为混合物,错误;

D、图中的5个分子构成不同,可分为2种,故为不同种物质的分子,所示物质为混合物,错误。故选A

考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,纯净物和混合物的判别

点评:试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力,以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

31、如图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答下列问题:
(1)实验室制取和收集CO2时应选用
BD
两种装置相连接,检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是
用燃着的木条,放在集气瓶口,熄灭,则满

(2)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
隔开水和二氧化碳,防止二氧化碳溶于水
.用100mL量筒接收排出的水时,液面如图G所示,该液体的体积是
42.0
mL.
(3)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的发生装置是
A

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科目:初中化学 来源: 题型:

25、自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:

(1)请写出如图所示反应的化学方程式
甲图
Cl2+H2O═HCl+HClO

乙图
2HClO═2HCl+O2

(2)乙图所示反应的基本反应类型为
分解反应

(3)上述物质中,属于单质的有
Cl2、O2
(填化学式);
(4)D物质中氯元素的化合价为
+1

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品.使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的.
(1)灭火毡的灭火原理是:
使燃烧物与空气(氧气)隔绝

(2)灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是
温度没有达到灭火毡的着火点

(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是
用水灭火(合理答案均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

13、盐溶液解离通电的趣味实验(如图所示),玻璃片上贴着一个湿润的滤纸条,滤纸中央搭一根浸过高锰酸钾溶液的棉线.通直流电后看到紫色离开棉线逐渐向滤纸左端移动.请一起探究原因:
(1)KMnO4溶液中含有K+和MnO4-两种离子,再根据所给资料,你认为向左移动的是溶液中的哪种离子(填符号)
MnO4-
,依据是
含钾离子的氯化钾、硫酸钾、硝酸钾溶液都是无色的(或其他合理说法均给分)
.由此可推测出,电源a端为
正极
极.

(2)已知FeCl2,FeSO4等含Fe2+离子的亚铁盐溶液都是浅绿色的,但同样含离子的Fe(OH)2却是白色的,你认为原因是
Fe(OH)2是碱不是盐,不适用这种规律(或氢氧化亚铁不溶于水,不存在自由移动的离子或其他合理说法均给分)

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网甲、乙、丙是三种单质,其中甲是固体;乙、丙是气体;A、B、C、D、E都是化合物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀.上述物质的相互转化关系如图所示(部分产物已略去):
(1)试推断下列物质,写出它们的化学式
B
 
,D
 

(2)写出下列反应的化学方程式.
乙+丙:
 

A→C:
 

C→E:
 

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