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18.请根据常见金属性质回答问题:

金属活动性由强逐渐减弱
(1)将以上常见金属的活动顺序补充完整.
(2)黄金首饰不易锈蚀的主要原因是金的化学性质稳定.在青海的许多地方,人们在沙土层中用水冲洗筛选金子.据此推断,由此法采集的黄金在自然界中主要以单质形式存在(填“单质”或“化合物”).
(3)从Mg、Zn、Cu、Fe中选出一种适当的物质与稀硫酸反应,写出反应的化学方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(写一个即可).
(4)用CuSO4配制农药波尔多液时不能在以下B(填序号)中进行.
A.塑料桶        B.铁桶         C.木桶.

分析 根据记忆补充完整金属活动性顺序表;并使用金属活动性顺序表,判断几种金属单质与酸、盐溶液等物质发生的反应.

解答 解:(1)在金属活动性顺序表中,位于金属镁和锌之间的金属为铝;位于汞和铂之间的金属为银;
故答案为:Al,Ag;
(2)黄金是由金属Au组成的单质,金属Au的活动性极弱,一般情况下不能与其它物质反应,表现出化学性质稳定,因此黄金首饰不易锈蚀;在自然界中主要是以单质形式存在.
故答案为:金的化学性质稳定;单质.
(3)Mg、Zn、Cu、Fe四种金属中,只有Cu在金属活动顺序表中位于H之后不能与酸发生置换反应,其它三种金属都可以与稀硫酸反应;
故答案为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑或Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(4)金属铁活动性比铜强,所以铁能把硫酸铜溶液中的铜置换出来,而使溶液变为硫酸亚铁溶液,波尔多液失去药性;
故选B.

点评 金属活动顺序表中位于H之前的金属能与酸发生置换反应,并且能把处于其后的金属从盐溶液中置换出来.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.根据如图溶解度曲线,判断下列说法,其中不正确的是(  ) 
A.t1℃时,A的溶解度小于B的溶解度
B.t2℃时,A、B饱和溶液中含A、B两物质的质量相等
C.t3℃时,A、B两物质的饱和溶液降温至t2℃℃时,都会析出晶体
D.当A中含少量B时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯A

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.通过两个月学习,我们认识了多种物质,体会到人们对物质的研究是一种科学探究的过程,按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效率.请认真仔细阅读林料,根据材料填写下列空格:
    镁是一种年轻的金属,20世纪才发展起来,它呈银白色,熔点649℃,质轻,密度约为铜的$\frac{1}{4}$,铝的$\frac{2}{3}$;镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,同时生成白色固体氧化镁(MgO),放大量热.镁在氮气中燃烧比空气中燃烧更亮,发出耀眼白光,生成淡黄色固体氮化镁(Mg3N2),放大量热.镁在二氧化碳可以剧烈燃烧,产生耀眼白光,生成白色固体氧化镁(MgO)和黑色颗粒碳(C),放大量热.镁遇热水反应产生氢氧化镁和氢气,放出热量.由于镁燃烧热值高,燃烧使发出耀眼的火焰,用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等.此外,镁合金的强度高、机械性能好.这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料,从而获得“国防金属”的美誉.工业上以海水为原料,通过一系列化学变化得到氯化镁晶体;最后将无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下,通电后会产生(Mg)和氯气(Cl2),该反应的符号表达式为:MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{熔融}$Mg+Cl2
(1)镁的物理性质有(填写两条)①银白色②熔点649℃或质轻等
(2)镁是化学性质很活泼(填写“很活泼”或“很不活泼”)的金属;从分类研究物质角度归纳,镁分别能与氧气或氮气、二氧化碳或水发生化学反应.
(3)镁的用途有(填写两条)①用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等②金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料
(4)工业制镁过程中的最后一步反应:无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下电解,该反应的基本类型是分解反应
(5)某存储镁粉的仓库起火,消防队员采取了覆盖沙土的方法将火扑灭;消防队员为什么不用水或二氧化碳灭火器灭火?请依据上述材料信息,分析原因:镁在二氧化碳中可以剧烈燃烧,因此不能用二氧化碳扑灭,镁与水反应生成可燃性的氢气,因此不能用水灭火)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.2013年1月9日以来,持续几天华北等不少地区都是雾霾天气,空气严重污染,极大地损害了人们身体健康.雾霾天气是由于大气中直径小于或等于2.5微米的PM2.5颗粒物引起的.PM2.5的颗粒物主要来自化石燃料的燃烧和扬尘.请回答下列问题:
(1)我市从4月1日起所有机动车都要进行尾气检测,其中包括PM2.5的检测.汽油燃烧产生的颗粒物主要是碳,这是汽油不充分燃烧产生的;
(2)下列关于PM2.5的说法错误的是③④(填序号)
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5;②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一;③PM2.5颗粒大小与分子大小差不多;④焚烧秸秆不会造成大气污染;
(3)计入空气污染指数的项目除了可吸入颗粒物、PM2.5外,还有哪些?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.已知20℃时,20g水中溶解了3gA物质达到饱和状态,则A物质属于(  )
A.易溶物质B.可溶物质C.难溶物质D.微溶物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在一定条件下,下列转化不能一步实现的是(  )
A.CO2→CaCO3B.HCl→NaClC.Fe(OH)3→Fe2O3D.Fe→FeCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.3g碳和8g氧气反应生成11g二氧化碳,则6g碳和8g氧气在点燃的条件下完全反应生成CO2,生成CO2的质量为(  )
A.14gB.11gC.7gD.10g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)碳原子的结构示意为 ,碳原子的核电荷数为6.
(2)碳的单质有多种,具有下列如图1结构的碳单质中,由分子构成是C.

(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少CO2(填化学式)的排放量.
(4)图2为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是C(填标号).
A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为
D.碳的相对原子质量为12.01
(5)温室效应是由CO2引起的,为了缓解温室效应,以下建议可行的是ACD(填字母).
A、开发太阳能、风能等新型能源   B、禁止使用煤等矿物燃料
C、提倡植树造林,禁止乱砍滥伐   D、免赠贺卡,双面使用纸张.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图1所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)写出图1中有标号仪器的名称:①试管,②长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,如采用A装置作为发生装置,需做的改进是试管口放一团棉花.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置,你认为C相对于B的优点是可以控制液体滴加速度从而控制反应速度.若用装置D收集氧气,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则证明已满.
(4)实验室用B装置制取二氧化碳的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
选择D装置收集的理由是二氧化碳密度比空气大.有同学建议用如图2装置代替装置B,你认为右图装置的优点是可以控制反应的发生和停止.
(5)氨气(NH3)在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气.实验室制取氨气的发生装置选用图中A装置,收集氨气选用图中E装置.
(6)如图3是某学生设计的一种有贮气用途的装置.
①当用排空气法收集二氧化碳时,瓶内没有水,气体从a(填a 或b)处导管通入.
②当用排水法收集氧气时,瓶内装满水,氧气从b(填a或b)通入.

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