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5.四个集气瓶中分别充满了空气、氮气、二氧化碳和氧气,试用简单的方法加以鉴别.
答:分别用燃着的木条伸入四个集气瓶中,能使木条燃烧更旺的那瓶气体是氧气;能使燃着的木条熄灭的那瓶气体是氮气和二氧化碳;木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是空气;向使木条熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清石灰水,振荡,能使澄清石灰水明显浑浊的那瓶气体是二氧化碳,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是氮气.
二氧化碳之所以能够灭火,是因为D
①密度比空气大   ②能溶于水   ③一般情况下,它不能燃烧   ④一般情况下,它不支持燃烧  ⑤能使紫色石蕊液变色.
A.②③④B.①④⑤C.③④⑤D.①③④
将制得的二氧化碳气体依次通过如图所示的装置,写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论.
A装置:现象紫色石蕊试液变红色;该变化的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3
B装置:现象蜡烛由下而上依次熄灭,;验证的性质一般情况下二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧且密度大于空气.
这个实验不能用于检验CO2存在,用化学方程式表示检验CO2Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

分析 据氧气具有助燃性,二氧化碳和氮气不能支持燃烧,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳能与水反应生成碳酸,不能燃烧、不能支持燃烧且密度大于空气及检验二氧化碳的方法等进行分析解答即可.

解答 解:氧气、氮气以及二氧化碳的性质如下所示:
氧气--支持燃烧,具有助燃性;
氮气--不支持燃烧;
二氧化碳--不燃烧,不支持然后,能使澄清的石灰水变浑浊;
所以,分别用燃烧的木条伸入四个集气瓶中,能使木条燃烧更旺的那瓶气体是氧气;能使燃烧的木条熄灭的那瓶气体是氮气和二氧化碳;木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是空气;向使木条熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清石灰水,振荡,能使澄清石灰水明显浑浊的那瓶气体是二氧化碳,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是氮气;
由于二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不能支持燃烧,因此能用于灭火,故选项为:D;
二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成的碳酸,生成的碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3
由于二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧且密度大于空气,所以会观察到烧杯内的蜡烛从低到高依次熄灭.
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,检验二氧化碳选用澄清的石灰水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故答案是:氧气;氮气、二氧化碳;空气;二氧化碳;氮气;D;紫色石蕊试液变红色,CO2+H2O═H2CO3,蜡烛由下而上依次熄灭,一般情况下二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧且密度大于空气;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

点评 明确物质的特性才能依据物质的性质进行鉴别,出现不同的现象即可区分出来,氧气具有助燃性,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊等基础知识熟练记忆才能正确分析解答.

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物质符号
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物质符号
物质名称高锰酸钾过氧化氢二氧化锰五氧化二磷二氧化硫
物质符号

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17.写出相应的化学符号:
2个碳原子2C,水分子H2O,氯元素Cl,7个铝原子7Al.

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