实验操作 | 实验现象 | 分析与结论 |
向一份溶液中滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | C中固体有碳酸钠 |
向另一份溶液中滴加加入过量氯化钙溶液后滴入无色酚酞试液 | 变红 | C中固体有氢氧化钠 |
分析 ①据常用仪器的名称解答;
②据二氧化碳的制取原理,不同的实验装置,功能不同解答;
③根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水进行分析;
(4)根据过氧化钠和二氧化碳、水反应会生成氧气,氢氧化钠可以将二氧化碳除去进行分析;
(5)根据过氧化钠和水会生成氧气,碳酸钠和氯化钙会生成碳酸钙沉淀,碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体,氢氧化钠溶液显碱性进行分析④⑤
解答 解:①写出仪器a的名称是试管;
②二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸钙)反应来制取.其反应原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;实验室制二氧化碳时,A装置的优点是随开随用,随关随停;
③氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以装置D的作用是除去二氧化碳气体;
④过氧化钠和二氧化碳、水反应会生成氧气,氢氧化钠可以将二氧化碳除去,所以装置E中收集到的气体是O2,氧气密度比空气大,不易溶于水,密度比水小,所以还可以用下列图2装置中的c进行收集;
(5)过氧化钠和水会生成氧气,碳酸钠和氯化钙会生成碳酸钙沉淀,碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体,碱能使无色的酚酞试液变红色.
固体加水没有气泡,所以不含过氧化钠,加入盐酸,会生成气体,所以含有碳酸钠;向另一份溶液中加入过量氯化钙溶液后滴入无色酚酞试液,酚酞变红,则说明有氢氧化钠存在.
故答案为:①试管; ②CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、随开随用,随关随停; ③除去二氧化碳气体; ④O2、c;⑤过氧化钠;稀盐酸;加入过量氯化钙溶液后滴入无色酚酞试液;变红.
点评 解答此题的关键是根据反应物的类型及反应条件正确选择装置,正确进行知识的类比和前后联系,熟知典型的化学方程式的书写.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 操作方法 |
A | C(CuO) | 通入足量的H2,加热 |
B | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的Ca(NO3)2溶液,充分反应后过滤 |
C | NaOH溶液(Ca(OH)2) | 通入过量CO2气体,充分反应后过滤 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质和水是同种物质 | |
B. | 该物质属于新型化合物 | |
C. | 该物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1 | |
D. | 普通水制成该物质后,分子停止运动 |
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