【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用 (填字母,下同),收集装置选用 ,只能用此收集方法的原因是 ,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用 ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填字母);其反应的化学方程式为 。
(3)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数 (填“增大”、“减小”或“不变”)
【答案】(1)A、E,二氧化碳能溶于水,密度比空气大 B(2)D、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)增大
【解析】
试题分析:(1)实验室制CO2是用石灰石和稀盐酸在常温产生,产生的CO2密度大于空气,并能溶于水,故发生装置最好选A,收集装置选E,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用B,可通过控制分液漏斗来控制反应速率并节约药品。
(2)实验室高锰酸钾制取氧气是在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,即发生装置为D;反应为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,二氧化锰为催化剂,其质量不变,但生成的混合固体质量变小了,故反应前后二氧化锰的质量分数偏大。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】运用酸、碱、盐的性质可以解决工业生产中的许多问题。
(1)工业上常选用 来除去铁锈。(写出一种具体物质)
(2)某工厂向含有AgNO3、Cu(NO3)2的废水中加入一定量的锌粉(Zn)以回收金属,充分反应后,得到的金属组成可能有哪几种情况? 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列出去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,错误的是
A.N2 ( O2 )——通入足量的灼热铜网
B.Ca(OH)2 ( CaO ) ——加入适量稀盐酸
C.MnO2粉末 ( KCl )——溶解、过滤、洗涤、干燥
D.H2 (水蒸气)——通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)、写出编号所指仪器的名称:①、 ②、
(2)、以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:
①、 ②、
上述装置改进后,请继续回答下列问题。
(3)、小李在实验中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,她选择上述装置中的A和 (填字母)进行组装,小红在实验中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 (填化学式),起了相同的作用。写出小红制取氧气的化学方程式
(4)、实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 ,写出实验室制取该气体的化学方程式
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】右下图是金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。(1)选择编号填空:铝的利用比铜和铁晚得多,原因是 ;铝在多个领域替代易生锈的钢铁,其主要原因是 。
①铝的硬度小 ②铝很活泼 ③地壳中铝的含量高 ④铝的表面易生成致密的保护膜
(2)钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志。右图是实验室模拟炼铁的装置图,试回答下列问题:
(1)实验中看到的实验现象为:玻璃管中的粉末 ,试管里的澄淸石灰水
(3)玻璃管中反应的化学方程式为 .
(4)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是 .
(5)该实验设计装置C的目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~I是初中化学常见的物质,他们之间的相互关系如下图所示,(“→”指向生成物。)其中B是红棕色粉末,A、C常温下是气体,H和I中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸,I是红褐色固体。请回答下面问题:
(1)写出物质的化学式:G是__________,I是 ,H是 。
(2)反应③的基本反应类型是 。
(3)物质F属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(4)反应①的化学方程式为 ____________________ 。
反应②的化学方程式为 __________________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于分子的叙述正确的是 ( )
A.一切物质都是由分子构成的
B.分子是保持物质性质的一种粒子
C.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变
D.同种分子构成的物质一定是纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“麻辣条”致昆明一12岁女孩病危 ,三无小零食引担忧(摘自2013年凤凰网新闻),麻辣条因为能刺激大脑中枢神经和身体各部分的神经末梢,导致心跳加快、体温上升和较长时间的兴奋感,所以成为了学生们的最爱零食之一,甚至有段时间和“茶叶蛋”一样成为奢侈品的代名词,但是不少无良心商贩为了使辣条的颜色更加诱人,保存时间更长,成本更低,往往在里面添加过量的日落黄(C16H10O7N2S2Na2),柠檬黄(C16H9O9S2Na3)和霉克星(C6H8O4)。这些添加剂过量食用会对学生
们的智力,肝脏甚至生命造成危害。试计算:日落黄中元素种类 柠檬黄中硫元素和钠元素的元素质量比 霉克星充分燃烧的化学方程式
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:①______________ ②__________________
(2)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的装置是(填代号,下同)_________,发生反应的方程式为_____________________________。用高锰酸钾制取纯净的氧气应选择的装置为_______,发生反应的化学方程式为__________________________________________。
(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学方程式分别是:
①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
某同学采用反应①的方法制取CO2,应该选用的发生装置是_____________,他不选择反应②制取CO2的理由是___________________。
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