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有A、B、C、D、E、F共6种常见物质,其中A和B都是无色透明的液体、C和D都是黑色固体、E和F都是无色无味的气体;E能使澄清的石灰水变浑浊,且它们之间有如图所示的转化关系:
(1)请写出以下物质的化学式:B
 
  C
 
D
 

(2)请写出D+F→E变化的化学反应方程式
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据E能使澄清石灰水变浑浊,所以E就是二氧化碳,黑色固体D和无色无味气体F在点燃的条件下会生成二氧化碳,所以D就是木炭,F就是氧气,然后结合常见的液体A与黑色固体C反应生成氧气和无色透明液体,可以推出A是过氧化氢溶液,C是二氧化锰,B是水,最后再将推出的各种物质代入题中再进行验证即可.
解答:解:(1)E能使澄清石灰水变浑浊,所以E是二氧化碳,黑色固体D和无色无味气体F在点燃的条件下会生成二氧化碳,所以D就是木炭,F就是氧气,常见的液体A与黑色固体C反应生成氧气和无色透明液体,所以A是过氧化氢溶液,C是二氧化锰,B是水,推出的各种物质经过验证符合题意,所以B的化学式是:H2O;C的化学式是:MnO2;D的化学式是:C;
(2)木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2
故答案为:(1)H2O;MnO2;C;
(2)C+O2
 点燃 
.
 
CO2
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D四种物质分别是纯铁片、稀硫酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种,用四个六边形表示四种物质,用相邻的六边形有共同的边表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:(已知金属钡的金属活动性在钾和钙之间)
(1)A和B发生置换反应,B能和其他三种物质都反应,将C、D画在A和B周围的
适当位置,在六边形中写出物质化学式或溶质的化学式,并注明物质的代号;
(2)写出产生白色沉淀的化学方程式
 

(3)足量的A与B反应的实验现象为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化,但如果胃酸分泌过多,人会感到胃痛.如图是药品的产品说明书.请你回答:
(1)碳酸镁中碳元素和镁元素的质量比为
 
(填最简整数比).
(2)每片中至少含镁元素的质量分数为
 

(3)一个成年人若按说明书的用量,一天从药中获得
 
 mg镁元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是一些科学家为探索原子结构所作出的重大贡献,请你以连线表示其对应关系.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是
 
 
,二者的体积比约为
 
,这个实验证明了水
 
.该反应的文字表达式为
 
,该反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)图1所示的两个实验中,实验1说明二氧化碳具有的性质是
 
;实验2中,将两团棉花放置在空气中时,两团棉花均不燃烧;若将足量二氧化碳倒入烧杯时,可以观察到的现象有:①
 
;②粘有过氧化钠的棉花燃烧;③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧.通过上述实验的对比分析,写出产生现象②的原因
 


(2)为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如图2所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去).
从图中分析得出的下列结论中,正确的是
 
(填序号).
①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
②Ⅰ中消耗了二氧化碳,Ⅱ、Ⅲ中生成了二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有:水、二氧化碳、液态氧、空气,4种物质.
其中属于混合物的是
 
;属于单质的是
 
;能使澄清石灰水变浑浊的是
 
;属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图1实验装置,回答下列问题.

(1)写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式
 
.若用B装置来制取气体,要控制反应的速率和进行,应将长颈漏斗改为
 
;若用A、D制取并收集氧气,实验结束时要先把导管从水槽中取出,后停止加热,目的是
 

(2)注射器H可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水没过长颈漏斗下端管口.
②将注射器H连接到装置B的导管口处.③缓慢拉动注射器H的活塞,观察到
 
,表示装置B的气密性良好.
(3)实验室用装置C制取氢气,与装置B相比,其优点为
 
;如用E装置收集H2,则气体应从
 
端通入(填“c”或“d”).
(4)用C装置在实验室制取CO2时,若多孔隔板改成隔离铜网,同样可以制取,如改用隔离铝丝网做,其产生的后果是二氧化碳中会混有杂质气体,用化学方程式表示为
 
,说明金属活动性Cu
 
Al(选填“>”、“<”或“=”).
(5)硫化氢是有毒气体,能溶于水形成氢硫酸(其化学性质与盐酸相似).常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温发生复分解反应制H2S,某同学用图2装置来收集处理H2S.
①实验室制H2S的化学方程式为
 

②该装置用于收集H2S,说明其密度比空气
 
(填“大”或“小”).
③用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是
 
,漏斗的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验前止水夹应
 
 (填“关闭”或“打开”),实验后发现测得的氧气体积分数小于
1
5
,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(填两点):
 

 

小明说,可以用木炭代替红磷来做这个实验,他的说法
 
(填“正确”或者“不正确”),原因是:
 

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