科目:初中化学 来源:科粤版 第3章 维持生命之气--氧气(单元测试) 题型:填空题
用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空。
(1)硫离子_____;
(2)氦气_____;
(3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____。
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:单选题
安全问题是全社会关注的焦点。下列操作不正确的是( )
A.手拿点燃的蜡烛进入煤矿,检查矿井瓦斯是否超标
B.电器起火,应先关闭电闸,再灭火
C.厨房液化石油气泄漏,应该立即开窗通风
D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖灭火
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)-分子(练) 题型:单选题
对下列相关说法或事实,用微观知识解释不正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 水通电分解生成氢气和氧气 | 在化学变化中分子可分而原子不可分 |
B | CO具有可燃性而CO2不能燃烧 | 分子的构成不同 |
C | 酸的溶液都具有相似的化学性质 | 都是由氢离子和酸根离子构成的 |
D | 用酒精温度计测量温度 | 分子间的间隔随温度的升降而增减 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)-分子(练) 题型:单选题
冬天结冰后,冰浮到水面上,其原因是
A. 水分子很小 B. 水分子在运动 C. 水分子间隔变大 D. 分子分成原子
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)-分子(练) 题型:单选题
下列关于分子的说法不正确的是( )
A. 分子在不断运动 B. 分子之间有间隔
C. 分子构成所有的物质 D. 水分子保持水的化学性质
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科目:初中化学 来源:科粤版 1.4 物质性质的探究(练) 题型:单选题
壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言,应属于科学探究中的( )
A. 实验 B. 观察 C. 假设 D. 做结论
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科目:初中化学 来源:科粤版 第一章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型:填空题
人人行动,推进垃圾分类,推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸_____________(填“能”或“不能”)投入有下图标识的垃圾箱中。
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科目:初中化学 来源:科粤版 第5章 燃料 单元测试(测) 题型:实验题
如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。
(1)甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体,他应选用的实验装置是_____。(选填字母)
(2)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含______________。
(3)丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时,老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。”的实验,增补该对照实验的目的是________________。
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