分析 根据题目的要求可知是根据各个物质的特性选择相应的物质.所以要熟悉课本中各种物质的性质.
解答 解:(1)稀有气体被称为“惰性气体”,一般不与其它物质发生反应,可用做保乎气,通电时可放出五色光;
(2)铁在氧气中燃烧生成氧化铁,即四氧化三铁;
(3)磷在氧气中燃烧,冒出大量白烟,即固体五氧化二磷.
(4)氧气共给人呼吸,并使燃烧更剧烈;
(5)二氧化碳与石灰水反应生成沉淀,使澄清石灰水变浑浊,并参与植物光合作用;
(6)二氧化硫有刺激性气味,过多就会污染空气,并形成酸雨;
(7)过氧化氢催化分解,常温即可进行,节能,简便,生成水,无污染.
故答案分别为:(1)稀有气体;(2)四氧化三铁;(3)五氧化二磷;(4)氧气;(5)二氧化碳;(6)二氧化硫;(7)过氧化氢溶液.
点评 本题主要考查化学中常见物质的特性和对生产生活的影响.使学生了解化学基础知识的重要性.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装袋中充氮气可以防腐 | |
B. | 空气中的氧气化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应 | |
C. | 空气中有少量的稀有气体,它们能制成多种用途的电光源 | |
D. | 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 排水法 | B. | 向上排空气法 | ||
C. | 向下排空气法 | D. | 排水法或向上排空气法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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