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【题目】未经打磨的铝片放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中,通过气压传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化关系如图所示。下列分析不正确的是

A. a→b段气压几乎没增大,是因为铝基本未参加反应

B. b→d 气压增大是因为产生气体与反应放热综合所致

C. e点一定是容器中化学反应的结束点

D. c点时容器中溶液的溶质是HCl、AlCl3

【答案】C

【解析】密闭容器中气体增多、温度升高都能使压强变大。A. 铝表面有一层致密的氧化铝薄膜,将未经纱布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,稀盐酸先与氧化铝反应生成氯化铝和水,没有气体生成,容器内压强不变,a→b段气压几乎没增大,说明没有生成氢气,是因为铝基本未参加反应,正确;B. b→d是铝与盐酸反应生成氢气,并放出热量,所以气压增大是因为产生气体与反应放热综合所致,正确;C.d点压强最大,所以一定是容器中化学反应的结束点,错误;D. c点时容器中溶液的溶质是HCl、AlCl3,正确。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,将充满CO2并附有干燥石蕊小花的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中。下列说法不正确的是( )

A. 试管内液面上升

B. 试管内溶液变红色

C. 该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应

D. 该实验可以证明二氧化碳的密度大于空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小华与朋友聚餐时,对火锅燃料固体酒精产生了好奇,于是他与同学对其成分进行如下探究。

【提出问题】固体酒精是固态酒精吗?

【查阅资料一】酒精,学名乙醇,化学式C2H5OH,熔点为-114℃,易挥发,能与水以任意比例互溶。

【交流讨论】小华认为固体酒精不是固态的酒精,他判断的理由是_________,写出酒精完全燃烧的化学方程式________________________________

【发现问题】小华观察发现,固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体。

【再提问题】燃烧后残留的白色固体是什么?

【查阅资料二】固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成,该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。

【作出猜想】猜想一:氢氧化钠;猜想二:碳酸钠;猜想三:__________你认为猜想中含有碳酸钠的理由是:____________________。(用化学方程式表示)

【实验探究】

步骤

实验操作

实验现象

结论

(1)

将白色固体溶于足量水中

白色固体全部溶解

固体可溶于水

(2)

(1)所得少量溶液,加入过量的BaCl2溶液

________

白色固体中肯定有Na2CO3

(3)

(2)所得少量上层清液,加入______________溶液

有蓝色沉淀生成

白色固体中肯定有________

【反思交流】实验中,加入过量氯化钡溶液的目的是____________________________

如果实验中发现氯化钡溶液不够,可选用下列试剂代替也能达到实验目的是____________

A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)2溶液 C.稀盐酸 D.CaCl2溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应正确的是

A. 图①是将浓盐酸加水稀释

B. 图②是加热一定质量的高锰酸钾

C. 图③是向一定质量NaOHNa2CO3的混合溶液中加盐酸

D. 图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属与我们的生活密切相关。

(1)用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为______。生铁和_______均属于铁合金。生铁的硬度比纯铁的()_______

(2)铝制品耐腐蚀的原因用化学方程式表示为______。防止铁制栏杆生锈的措施之一是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)如图是实验室制取气体的常用装置。

①写出图中标注仪器的名称:a__________,b___________

②制取氧气,发生装置选用________,发生反应的化学方程式是____________

③用B装置制取二氧化碳气体,首先往锥形瓶中加入的药品是_________,选用的收集装置是________

(2)有同学认为这样收集到的二氧化碳气体纯度不高,他设计如图所示装置,测定瓶中二氧化碳气体的体积分数。

①检查该装置气密性。

②用量筒等仪器测量集气瓶的容积,其方法是:记下塞子塞入集气瓶的位置线,取下塞子,接着___________由此测得集气瓶的容积为260 mL。

③吹干集气瓶后集满一瓶二氧化碳气体。

④塞上塞子,将50mL氢氧化钠溶液注入集气瓶中并轻摇,发生反应的化学方程式是__________,一段时间后打开止水夹,测得集气瓶内液体体积为156 mL,该瓶气体中二氧化碳气体的体积分数是_______

⑤根据以上探究过程,请你评价这样收集二氧化碳气体方法的优点和不足(各一点):_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体,进行了如下探究

【提出问题】 人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同?

【查阅资料】

通常条件下,白磷与氢氧化钠溶液不反应。

【实验操作、记录、分析】

实验一:

(1)先检查装置的__________ ,装入试剂,在医用输液袋中装入VmL 气体,连接装置。

(2)打开弹簧夹_______,缓慢将袋中的气体全部排除。读出量筒中液体体积为V1ml。氢氧化钠发生反应的化学方程式是_____________________________________

(3)关闭弹簧夹 K1、K2,再________________ (填操作方法),以促使白磷迅速燃烧。 待瓶中气体冷却至室温,打开 K2。读出量筒中液体体积为 V2mL,其数值等于已反应的________之外的气体总体积。

实验二:

(4)把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入袋中,开始采集数据,然后向袋内呼气。采集的数据经处理如图,表示二氧化碳体积分数变化的是_____(“X”、“Y”、“Z”)。Y 的体积分数在 60s 之后逐渐减小的原因是__________

【数据处理】

(5)实验一中,二氧化碳的体积分数是________,氧气的体积分数是________

(6)实验二中,200s 时没有采集数据的所有气体的总体积分数为________

【评价与反思】

(7)有人认为教材中空气成分的其它气体和杂质主要是指水蒸气,由实验二判断此说法是错误的,理由是_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用数字和化学符号填空:

个铝原子______

硫酸中硫元素化合价______

碱的阴离子______

天然气的主要成分______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学实验中能达到预期实验结果的是

A. 借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%

B. pH试纸测定某未知溶液的pH5.5

C. 20℃时,配制2%的氢氧化钙溶液

D. 100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20%

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