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根据如图所示装置,完成下列问题:

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a
 
,b
 

(2)实验室欲制取并收集氧气,应选用装置
 
和装置
 
或装置
 
连接;或选用装置
 
和装置
 
或装置
 
连接(填装置编号).如果用向上排空气法收集氧气并检验氧气是否收集满,则应将带有火星的木条放在
 
.若用加热高锰酸钾的方法制取氧气必须在试管口一团
 
,否则
 
,若用排水法收集氧气在集气瓶口看到
 
,则证明氧气已满.
(3)红热的木炭在盛氧气的集气瓶中燃烧比在空气里更旺,发出
 
,燃烧停止后,往集气瓶里加入少量澄清石灰水,经振荡,出现的现象是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
氧气的密度比空气大,不易溶于水,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
利用高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(3)木炭在氧气中能够剧烈地燃烧,发出耀眼的白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳.
解答:解:(1)a是酒精灯,常用作热源;b是试管,常用作反应容器.
故填:酒精灯;试管.
(2)实验室如果利用加热的方法制取氧气,应该用A装置作为发生装置,如果利用过氧化氢制取氧气,应该用B装置作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集;
如果用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;
若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,为了防止高锰酸钾进入导管,应该在试管口塞一团棉花;
若用排水法收集氧气时,当气泡从集气瓶口处向外逸出时,说明已经收集满.
故填:A;C;D;B;C;D;集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;棉花;高锰酸钾会进入导管;气泡向外冒出时.
(3)红热的木炭在盛氧气的集气瓶中燃烧比在空气里更旺,发出耀眼的白光,燃烧停止后,往集气瓶里加入少量澄清石灰水,经振荡,出现的现象是澄清石灰水变浑浊.
故填:耀眼的白光;澄清石灰水变浑浊.
点评:本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是气体分子的示意图,图中●和○分别表示质子数不同的原子,其中能表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

某补钙剂说明书的部分信息如图所示.小明对该补钙剂十分感兴趣,取10片钙片放入100g稀盐酸中,有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应).剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g.请完成下列问题:
(1)反应生成了二氧化碳气体
 
g;
(2)钙片中CaCO3的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)当X=12时,Y=
 

(2)当Y=1时,该粒子易
 
(填得到或失去)电子,变成
 
(填阴或阳)离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学源于生活,服务于生活,请你用化学课上学的知识解释下列问题:
(1)用水不能将衣物上的油污洗掉,而用汽油却能洗去衣服上的油污,这是因为汽油
 
油污;加了洗衣粉的水也能洗去衣服上的油污,因为洗衣粉具有
 
作用,能使油污形成
 

(2)目前市场上销售的汽水大多数是碳酸饮料,其中荣有二氧化碳气体.将汽水倒入杯中,可看到杯中有气泡不断冒泡,这说明气体在水中溶解度与
 
有关.喝了汽水后,常打嗝,这说明气体的溶解度还与
 
有关.
(3)工业上常用氯化钠饱和溶液浸泡,冲洗粗盐,以除去粗盐中可溶性的氯化钾等杂质,这样做的原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年初春,我国北方大部分地区遭遇严重干旱,为确保冬小麦的正常生长,各地农技部门为种粮农民提供了强有力的技术指导.小刚家采用水肥齐注的方式,准备给小麦进行浇灌.如图是小刚家买的化肥包装袋上的部分说明:
(1)硝酸铵属于化学肥料中的
 
(填序号).
A.钾肥              B.氮肥                C.磷肥
(2)硝酸铵应具有的性质是
 
(填序号).
A.易溶于水          B.有挥发性            C.受热易分解
(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的化学方程式为NH4NO3+NaOH═NaNO3+NH3↑+X,则X的化学式是
 
;施用该类肥料时,要避免与
 
(填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会降低肥效.

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中含量最多的气体是
 
,它在空气中所占的体积分数约为
 

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实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现
 
,并汇集到试管上端.正极产生的气体能
 
,负极产生的气体能
 
.则正极产生的气体是
 
,负极产生的气体是
 

(2)通电后水发生
 
变化,符号表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

80℃时氯化铵的溶解度是66克,该温度时,其饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为
 

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